Детское допобразование: какие кружки выбирают современные дети и их родители

В большинстве случаев родители стремятся обеспечить своим детям максимальные возможности. Они фокусируются на создании комфортной среды для всестороннего развития, чтобы их дети становились умными, спортивными и раскрепощенными. В этом процессе активное участие принимают различные кружки и секции. Итак, какие направления детского дополнительного образования в настоящее время наиболее востребованы? Давайте разберемся с помощью Владимира Шашкова — эксперта в области цифровых технологий в обучении и сооснователя компании Inlearno.

В интернете можно найти большое количество советов для родителей по выбору кружков и секций для детей. Обычно авторы материалов напоминают, что интересы ребенка не всегда совпадают с интересами взрослых. Эту мысль хорошо понимают и специалисты, работающие над созданием цифровых решений в сфере дополнительного образования, которые работают над тем, чтобы ребенок мог самостоятельно выбирать секции. Они также следят за популярными кружками среди современных детей и их родителей и анализируют, с какими программами возникают проблемы. Подробности о реализации этих идей я расскажу далее.

Тенденции в выборе кружков: В последние годы наблюдается рост интереса к таким направлениям, как программирование, робототехника и научные кружки. Дети все чаще хотят создавать не только потребительский контент, но и принимать активное участие в процессе его создания. Кружки по рисованию, музыке и танцам также не теряют своей популярности, так как творческое самовыражение остается важным аспектом детского развития.

Как выбрать кружок: Важно учитывать не только интересы ребенка, но и его предрасположенности, уровень активности и желание взаимодействовать с другими детьми. В этом направлении полезно провести предварительные беседы с ребенком, узнать о его увлечениях и предпочтениях. Также стоит обратить внимание на квалификацию преподавателей и отзывы других родителей о кружках.

Проблемы выбора: Одной из главных проблем, с которой сталкиваются родители, является недостаток информации о кружках, а также о том, какие из них действительно могут быть полезны и интересны для детей. В этом контексте стоит воспользоваться онлайн-платформами и приложениями, которые собирают информацию о доступных кружках и предоставляют возможность записаться на пробные занятия.

Заключение: Важно помнить, что дополнительные кружки и секции могут значительно обогатить жизнь ребенка, развивать его таланты и интересы. Основная задача родителей заключается в том, чтобы поддерживать и поощрять ребенка в его стремлениях, а также помогать ему находить ту область, где он сможет раскрыть свои способности.

Как цифровизация помогает в выборе дополнительного образования

С 2017 года началось внедрение информационных систем для детского дополнительного образования, так называемых региональных навигаторов. Эти системы представляют собой каталоги кружков и секций с детальными описаниями, изображениями, актуальными расписаниями занятий, сведениями о педагогах и отзывами учеников. В настоящее время такие навигаторы действуют во всех регионах страны, позволяя местным органам власти принимать обоснованные решения для развития дополнительного образования, опираясь на надежно защищенные данные.

Следует отметить, что примерно 10% пользователей навигаторов – это дети, выбирающие кружки самостоятельно. К тому же, по законодательству, дети с 14 лет имеют право самостоятельно записываться на программы дополнительного образования.

Также стоит отметить, что цифровизация позволяет проводить анализ спроса на те или иные направления дополнительного образования, что способствует более эффективному планированию новых программ и улучшению качества существующих. Платформы могут интегрироваться с системами регионального мониторинга, что упрощает отслеживание динамики регистрации и популярности кружков.

Важным аспектом является возможность удаленного доступа к информации о занятиях, что особенно актуально в условиях пандемии. Родители могут ознакомиться с предложениями, не покидая дом, что значительно увеличивает шансы на то, что дети найдут кружок, отвечающий их интересам и потребностям.

Кроме того, цифровизация помогает интегрировать дополнительные образовательные программы в общую образовательную систему, что позволяет обеспечить более гармоничное развитие детей и их подготовку к будущей профессии. Интерактивные обучающие платформы и онлайн-курсы, предлагаемые через навигаторы, также значительно расширяют выбор, позволяя детям освоить новые навыки и знания в удобном темпе.

Что сегодня выбирают?

Данные также позволяют понять, какие кружки и секции сегодня наиболее популярны.

На протяжении последних двух учебных лет наибольшим спросом пользовались программы художественной и физкультурно-спортивной направленности.

Художественная направленность (3,3 млн чел.)

Самые популярные направления:

• Изобразительное искусство — более 720 тыс. чел.
• Декоративно-прикладное творчество — более 580 тыс. чел.
• Хореография — более 640 тыс. чел.
• Театральная деятельность — более 370 тыс. чел.
• Вокальное искусство и эстрадное пение — более 200 тыс. чел.

Среди новых направлений, которые начинают набирать популярность, выделяются программы по современным искусствам, таким как цифровая живопись и анимация.

Физкультурно-спортивная направленность (3,1 млн чел.)

Наиболее популярные направления:

• Общая физическая подготовка — более 460 тыс. чел.
• Шахматы и шашки — более 430 тыс. чел.
• Единоборства — более 380 тыс. чел.
• Волейбол — более 250 тыс. чел.
• Футбол — более 240 тыс. чел.
• Баскетбол — более 190 тыс. чел.
• Спортивная хореография и аэробика — более 170 тыс. чел.

Тем не менее, в последние годы на первый план выходят программы социально-гуманитарной направленности, такие как “развивашки” для малышей, профориентация, изучение иностранных языков и филология.

Социально-гуманитарная направленность (5 млн чел.)

Наиболее популярные направления:

• Программы для дошкольников — более 1,3 млн чел.
• Профориентация — более 400 тыс. чел.
• Иностранные языки — более 400 тыс. чел.
• Правила безопасного поведения и здоровый образ жизни — более 310 тыс. чел.
• Школы актива и РДШ — более 230 тыс. чел.
• Военно-патриотические и гражданско-патриотические организации — более 230 тыс. чел.
• Филология (изучение русского языка и литературного творчества) — более 220 тыс. чел.

Благодаря внедрению инфраструктурных проектов, таких как Кванториумы, включая мобильные версии и учебные заведения с научной коллаборацией, также активно развиваются программы технической и естественнонаучной направленности, охватывающие такие области как робототехника, программирование, математика, биология и экология.

Естественно-научная (1,9 млн чел.) и техническая направленность (2,5 млн чел.)

Наиболее популярные направления:

• Робототехника — более 360 тыс. чел.
• Техническое творчество — более 270 тыс. чел.
• Конструирование и моделирование — более 200 тыс. чел.
• Информационные технологии — более 271 тыс. чел.
• Биология и генетика — более 310 тыс. чел.
• Экология — более 620 тыс. чел.
• Математика — более 160 тыс. чел.
• Физика — более 120 тыс. чел.
• Химия — более 120 тыс. чел.

Финансирование таких инфраструктурных инициатив осуществляется за счет федеральных, региональных и частных инвестиций. Они укомплектованы современным оборудованием и имеют высококвалифицированный преподавательский состав. Налажено сотрудничество со школами, в рамках которого некоторые занятия проходят в Кванториумах. Также существуют кванториумы на базе учебных заведений, которые меньше по масштабам, но удобнее для детей из-за близости. Мобильные кванториумы на основе грузовиков и кораблей обеспечивают обучение в удаленных и труднодоступных районах. Каждый год кванториумы охватывают несколько тысяч детей.

Туристско-краеведческая направленность (1,1 млн чел.)

Направление туристского и краеведческого образования остается наиболее менее популярным:

• Туризм — более 480 тыс. чел.
• Краеведение — более 330 тыс. чел.

Данные показывают, что в последние годы наблюдается устойчивый рост интереса к экотуризму и экскурсиям по историческим местам, что может создать новые возможности для развития программ в этой области.

Полученные данные также помогают выявлять менее востребованные программы. Проведенный в 2023 году анализ показал, что в среднем в каждом регионе наблюдается около 300-400 программ, на которые в течение всего года никто не записывается. Выявление таких “перекосов” превращается в задачу для директоров организаций и муниципальных органов образования: необходимо выяснить причины низкой востребованности, скорректировать курсы и улучшить условия обучения.

Лайфхак, который поможет в выборе “правильного” кружка

Разобрались в предпочтениях других, но все равно не знаете, как выбрать кружок именно для вашего ребенка? При оптимальном выборе секции или кружка важно учитывать не только объективные данные о разных вариантах, но и субъективные факторы. В некоторых регионах России для навигаторов разрабатываются профориентационные модули, позволяющие детям пройти тесты-игры совершенно бесплатно. Интеграция с навигатором преобразует результаты тестирования в рекомендации конкретных кружков и секций именно для вашего ребенка.

Такой подход однозначно принесет свои плоды, как и самостоятельный выбор занятий ребенком — это научит его ответственности за свой выбор, а пробуя разные направления, он поймет свои настоящие интересы. Чаще всего успехи ребенка в том направлении, которое он выбрал сам, будут более заметными. Поэтому, я полностью поддерживаю психологов и рекомендую вам принимать во внимание предпочтения вашего ребенка, совместно выбирая секции, а также опираться на результаты профориентационного тестирования, если это возможно.

Также стоит внимательно изучить расписание занятий и посещаемость кружков. Обратите внимание на отзывы других родителей о секциях и кружках, так как это может дать представление о качестве занятий и педагогическом составе. Иногда стоит попробовать несколько первых занятий бесплатно или на пробной основе, прежде чем окончательно принять решение. Это поможет вашему ребенку почувствовать атмосферу кружка и познакомиться с преподавателем, что может сыграть ключевую роль в его выборе.

Не забывайте, что важно поддерживать интерес ребенка к занятиям, поэтому общайтесь с ним и спрашивайте о том, что ему нравится или не нравится, чтобы корректировать выбор при необходимости. Ваша поддержка и участие в процессе помогут вашему ребенку не только в выборе кружка, но и в развитии его личных качеств и умений.