В некоторых удаленных регионах страны учащиеся сталкиваются с серьезными проблемами при посещении школы. Дорога к месту учебы может проходить через опасные природные условия, такие как реки, озера или горные перевалы. Ученики, живущие на островах или в отдаленных деревнях, часто вынуждены передвигаться на лодках или маленьких самолетах. Эти путешествия могут представлять собой риск для жизни из-за непредсказуемых погодных условий, отсутствия навигации и нехватки квалифицированного персонала для оказания помощи в экстренных ситуациях.
Кроме того, в некоторых случаях родители вынуждены самостоятельно организовывать транспорт для своих детей, что добавляет дополнительные финансовые нагрузки на их семейный бюджет. Несмотря на то, что в стране предпринимаются меры по улучшению инфраструктуры и обеспечению безопасности, многие дети продолжают сталкиваться с рисками во время своих поездок в школу.
Важно, чтобы государство уделяло внимание таким проблемам и разрабатывало программы, направленные на безопасный доступ детей к образованию, а также внедряли практики, которые обеспечат их безопасность в пути.
Самые опасные дороги в школы Китая, Филиппин и Колумбии
Характерный пример старческого ворчания: в школу ему не хочется идти, а вот я, в твоем возрасте, именно три километра в гору, по грязи, с младшим братом на спине, и только одни валенки на семерых, а ветер всегда дует в лицо. Внуки, конечно, не верят. А вот те, кто изображён на этих фотографиях, смогут убедить своих потомков. В некоторых уголках мира дети ежедневно рискуют жизнью, чтобы дойти до учебного заведения.
Дороги, по которым идут дети в школы в таких странах, как Китай, Филиппины и Колумбия, часто представляют собой опасные маршруты, которые требуют особых навыков и мужества. В Китае, например, в горных районах ученики вынуждены преодолевать крутые участки, где нет асфальта и безопасных перил. Каждый год сообщается о несчастных случаях, когда ребята скатываются с обрывов или подвергаются угрозе со стороны диких животных.
На Филиппинах многие дети должны пересекать реки и болота, чтобы добраться до школы. Ливни и сезон тайфунов значительно ухудшают условия, и моста не всегда достаточно для безопасного перехода. Из-за этого некоторые дети вынуждены рисковать и плыть на импровизированных плотах через бурные воды.
В Колумбии дороги к образовательным учреждениям зачастую проходят через районы, контролируемые бандами, что создает не только физическую, но и психосоциальную опасность для учеников. Некоторые родители предпочитают оставлять своих детей дома, чтобы избежать рисков, связанных с ежедневными поездками.
Попытки улучшить инфраструктуру и безопасность таких маршрутов сталкиваются с большими трудностями, учитывая удаленность районов и нехватку финансирования. Однако местные власти и НПО продолжают работать над проектами, которые могут сделать путь детей в школу более безопасным и доступным.
Суматра, Индонезия
Мост через реку Уайтуотер был уничтожен два года назад, и восстановительные работы до сих пор не завершены. Чтобы добраться до школы, детям приходится использовать верёвочную переправу. Однако эта переправа небезопасна, особенно во время сезона дождей, когда уровень воды поднимается, и течение становится сильным. Местные жители активно обращаются к властям с просьбой ускорить восстановление моста, так как это критически важно для обеспечения безопасности школьников и улучшения доступа к образовательным учреждениям. Также для родителей вопрос нахождения безопасного пути для своих детей стоит на первом месте, ведь многие из них переживают за здоровье и жизнь своих детей, пытающихся пересечь реку. В результате задержки восстановления моста страдают не только школьники, но и все члены сообщества, зависящие от этой транспортной артерии для передвижения и доступа к товарам и услугам.
Сангинг Танджунг, Индонезия
Село Сангинг Танджунг располагается на обоих берегах реки. Местным ребятам, которые обитают на «неправильной» стороне, пришлось пересекать частично разрушенный мост. К счастью, относительно недавно переправу восстановили при поддержке компании «Кракатау Стил», крупнейшего производителя стали в Индонезии. Село известно своими традициями и культурными особенностями, включая яркие праздники и местные ремесла. Здесь сохранились древние ритуалы и обычаи, которые передаются из поколения в поколение. Кроме того, жители активно занимаются сельским хозяйством, выращивая рис, фрукты и овощи, что способствует развитию местной экономики и обеспечивает продовольственную безопасность. Туризм также начинает развиваться в регионе, привлекая гостей своими живописными пейзажами и уникальной природой.
Деревня Суро, Индонезия
Это 6-километровый акведук, который изначально не предназначался для пешеходов. Тем не менее, люди укрепили доски, чтобы иметь возможность передвигаться и даже кататься на велосипедах. Акведук проходит через живописные районы с потрясающими видами на окружающие рисовые поля и холмы. Местные жители часто используют его как место для прогулок и отдыха, позволяя туристам насладиться красотой природы. В деревне можно также встретить мастерские, где делают традиционные индонезийские изделия, а местная кухня предлагает разнообразные блюда, приготовленные из свежих местных продуктов.
Занскар, Индия
Занскар, находящийся в Гималаях, представляет собой пример того, как выглядит дорога в школу, когда перевал покрыт снегом, что происходит практически постоянно. Этот удаленный регион известен своей уникальной природой и культурным наследием. Занскар является домом для буддийских монахов и монастырей, которые находятся на высоких скалах и привлекают туристов со всего мира. Основная часть населения занимается традиционным скотоводством и сельским хозяйством, а также ремеслом, например, изготовлением ковров и изделий из шерсти. Путешествие в Занскар требует подготовки, так как дороги здесь часто бывают закрыты из-за сильных снегопадов. Для приезжающих в летние месяцы открываются различные треккинговые маршруты, которые предлагают захватывающие виды на горные пики и глубокие каньоны. Кроме того, в регионе проводятся фестивали, во время которых можно увидеть традиционные танцы и музыку, отражающие богатую культурную жизнь местных жителей.
Сычуань, Китай
Полуразрушенный мост ведет в небольшое поселение Дуцзянъянь, где расположена школа. Даже в летние месяцы этот путь опасен, а зимой и во время снегопадов риск возрастает. Несмотря на сложные условия, местные жители продолжают активно участвовать в жизни сообщества, организуя волонтерские инициативы по ремонту дороги и моста. Школа в Дуцзянъянь играет важную роль в образовании детей, предлагая им качественное обучение и поддержку. Впоследствии, для обеспечения безопасности учащихся, проводятся регулярные обследования маршрута к школе, а также организуются специальные группы, которые помогают детям добираться до учебного заведения в непогоду.
Генгуань, Китай
Тропа, вырубленная в скале, местами имеет ширину всего 50 см, а альтернативный более безопасный маршрут занимает два часа. Генгуань известен своими захватывающими видами и уникальными природными ландшафтами. На высоте открывается панорамный вид на окружающие горы и речные долины. Рекомендуется заранее проверить погодные условия, так как дождь может сделать тропу скользкой и небезопасной. Для туристов есть пункты отдыха с возможностью перекусить и насладиться природой. Также стоит помнить о необходимом снаряжении: удобная обувь и гидратация — ключевые факторы для комфортного восхождения.
Ризаль, Филиппины
Дети добираются до школы, используя реку, и берут с собой плавсредства. Если уровень воды поднимается и переправа становится слишком рискованной, они вынуждены пропускать занятия или оставаться на время у одноклассников, которые живут на «правильном» берегу. В некоторых случаях местные власти организуют специальные перевозки для школьников в дни, когда уровень воды особенно высок. Кроме того, в последние годы были предприняты усилия по улучшению инфраструктуры, включая строительство мостов и причалов, чтобы упростить доступ к учебным заведениям. Несмотря на трудности, дети проявляют настойчивость и креативность, находя новые способы для безопасного передвижения.
Пили, Китай
Чтобы попасть в учебное заведение (где они будут жить в интернате), школьникам необходимо преодолеть 200 км по горам. В некоторых местах проезд невозможен. На этом пути учащиеся сталкиваются с различными природными препятствиями, такими как бурные реки и крутые скалы. Безопасность путешествия зависит от качества подготовки, наличия необходимого снаряжения и опыта в туристических походах. Многие ребята отправляются в путь под руководством преподавателей или опытных проводников, которые помогают избежать самых опасных участков. Кроме того, такие походы способствует укреплению командного духа и развитию настойчивости, что является важным аспектом их образования.
Чжан Джиавань, Китай
Более 100 человек все ещё обитают высоко в горах. Детьям требуется четыре часа, чтобы подняться по отвесным скалам и добраться до школы в долине. Несмотря на сложные условия жизни, местные жители сохраняют уникальные традиции и культуру. Многие семьи занимаются сельским хозяйством, выращивая рис и другие культуры на террасах. Существуют также инициативы по улучшению инфраструктуры, такие как строительство новых дорожных маршрутов и мостов, которые облегчают доступ к образованию и медицинским услугам. Хотя технологии еще не полностью дошли до этих отдаленных районов, некоторые молодежные проекты направлены на обучение детей основам программирования и цифровой грамотности.
Тропический лес, Колумбия
Дети, проживающие в лесистой местности в 65 км от Боготы, используют 800-метровый трос, натянутый на высоте 400 метров над рекой Рио-Негро. Путь занимает всего 60 секунд, и аварии здесь происходят довольно часто.
На этой фотографии, сделанной фотографом The Guardian, школьница Дейзи перевозит в мешке своего младшего брата, так как он слишком мал, чтобы пересекать речку самостоятельно. Деревянная «вилка», которую она держит в руках, служит импровизированным тормозом.
