Препубертат: когда спят гормоны. Выбор профессии и увлечения на всю жизнь

(806 оценок)
Александр Полеев, специалист в области психотерапии, доктор медицинских наук
Вашему мальчику 11-12 лет? Берегите это драгоценное время — именно сейчас формируются его будущие отношения с вами, родителями, а также его успехи в жизни и выбор профессиональной траектории! Что происходит с мальчиками в возрасте от 6-7 до 12-13 лет и как правильно пройти этот этап вместе с ними, объясняет психотерапевт Александр Полеев.
Существует период в жизни мальчиков, когда сексуальность — от мыслей и чувств до действий — остается скрытой, или, как говорят, латентной. Этот временной отрезок длится обычно не менее 7 лет — от 6 до 13, в худшем случае — всего 5 лет, с 7 до 12. На протяжении этого времени инфантильные проявления сексуальности, активно присутствовавшие у ребенка с 3 до 6 лет, исчезают, эротические порывы затихают, и внимание мальчика сосредотачивается на освоении новых увлечений и умений, а также на взаимодействии с друзьями по полу.
Приобретения латентного периода
В этот период мальчик активно вовлекается в социальную жизнь и одновременно начинает процесс деидеализации родительских фигур, эмоционально и практически уменьшая зависимость от них. В латентный период этот процесс (который является вполне естественным и необходимым) проходит плавно и без конфликтов, просто и без резких слов. К этому времени жизненные ценности, установки и поведенческие стереотипы родителей становятся частью его собственной идентичности, и он воспринимает их как свои.
Как правило, в этом возрасте мальчики хорошо учатся и, что важнее, активно ищут интересы. Это время, когда они начинают заниматься различными кружками, секциями и спортивными клубами. Общение расширяется, у мальчика появляются друг во дворе и в классе, с которыми они ходят друг к другу в гости. Однако дети по-прежнему предпочитают объединяться по половому признаку: девочки предпочитают девочек, а мальчики — мальчиков.
В 11-12 лет у мальчика формируется желание и способность доводить начатые дела до конца. В последующие подростковые годы эти способности могут ослабевать или исчезать. Но если латентный и предподростковый периоды прошли правильно, то по завершении подросткового возраста к молодому человеку снова вернутся уважение к родителям, мотивация к обучению, и многие важные черты характера, позволяющие завершать начатое.
Только мальчики

Мы, специалисты, выделяем стадию «половая гомогенизация» как наиболее характерную для латентного периода: в это время мальчик общается только с друзьям своего пола. С девочками он взаимодействует только по необходимости и не обсуждает их ни с ровесниками, ни с родителями. В семьях мальчики начинают больше советоваться с отцами и внимательнее слушать их мнения, хотя раньше они были более разговорчивы с матерями.
Такой сильной «половой гомогенизации» и полного игнорирования психология объясняет тем, что существует временной отрезок (до года, максимум — полутора), когда грамоты мальчиков увеличиваются, но уровень полового гормона, андростенолона, остаётся на прежнем уровне. Это приводит к тому, что на единицу веса ребенка оказывается абсолютно минимальное количество полового гормона, который к тому же очень слабый. Тестостерон в этот период вырабатывается в крайне малых количествах, даже меньше, чем в первый год жизни.
Препубертат — задел на будущее

Последние один-два года латентного периода мы, как врачи-психотерапевты и сексологи, выделяем в отдельный этап, получивший название предподростковый. В этот период внутренний мир, переживания, интересы и поведение мальчиков, а также биофизиологические процессы имеют существенные отличия как от латентного периода, так и от периода пубертата.
Первый признак препубертата: интересы мальчика формируются в эти один-два года (иногда еще раньше, в латентный период) и отличаются высокой устойчивостью, зачастую сохраняясь на всю жизнь, поскольку они влияют на выбор будущей профессии. Эти интересы имеют более фиксированный характер в отличие от тех, что появляются в подростковом возрасте, которые, обычно, быстро исчезают.
На первый взгляд может показаться странным, что формирование таких интересов, как любовь к чтению, путешествиям или ручной работе, происходит так рано — в 11-13 лет, а не в 17-18. Однако такие увлечения, стремления и наклонности «препубертатного» мальчика являются его собственными, развитыми на основе его характера и личностных особенностей. Позднее, подростковые интересы часто продиктованы ожиданиями и требованиями сверстников.
Долгосрочные исследования показывают, что 62-63% мальчиков выбирают профессиональную сферу, о которой они начали разговаривать с родителями в возрасте 11-13 лет. Позже, в подростковом возрасте, они обсуждают и другие варианты, но, пройдя пубертат, возвращаются к ранее определенным интересам. Поэтому родителям следует уделять особое внимание интересам своих детей в этом возрасте, часто и подробно обсуждая с ними, чем они хотели бы заниматься профессионально, а что может стать лишь хобби — даже если в 12 лет такие серьезные разговоры могут вызывать улыбку.
В этом возрасте парень может делать различные поделки, например, модельки автомобилей или какие-то рисунки, собирать коллекции. В будущем, в подростковом возрасте, он может забыть об этих увлечениях. Однако задача родителей — сохранить все эти творения, чтобы он мог к ним вернуться. Как подчеркивает известный специалист по пубертационному возрасту, американский психотерапевт Дебора Таннен: «Увлечения и интересы 10-12-летнего мальчика исходят из глубины его души, они основаны на его сокровенных интересах и способностях. Все более поздние увлечения нередко навязаны деструктивным влиянием группы сверстников, их приоритетами и ожиданиями».
Еще два признака препубертата

Второй признак начала препубертата — это значительное увеличение физической активности: согласно современным наблюдениям, в возрасте 11-12 лет мальчики преодолевают в день расстояние, в полтора раза большее, чем полгода назад. Начина с 10,5-11 лет, расстояние, которое они проходят за день, удваивается, а их средняя скорость передвижения также увеличивается в два раза!
Третий важный признак — это проявление любознательности и повышенное внимание к разговорам взрослых: мальчики начинают с интересом слушать беседы взрослых, особенно, если их несколько. Хотя они не всегда понимают все сказанное, они внимательно наблюдают за ситуацией, задают много вопросов, порой не очень уместных, и любят подглядывать за своими родителями и гостями. Однако свою точку зрения они высказывают крайне редко. Специальное внимание они проявляют к встречам маминых друзей или подруг сестры, показывая рост интереса к противоположному полу.
Интересно, что уже через год или два, а иногда и просто через несколько месяцев, когда начнется настоящий пубертат и уровень тестостерона возрастет до 18 нмоль/л и выше, беседы взрослых перестанут быть интересными. Интерес начнет формироваться к разговорам с друзьями, членами своей «референтной группы»: такие беседы могут продолжаться часами, хотя даже профессиональным психологам они могут показаться «разговорами ни о чем».
Тело и гормоны

Все эти явления, новые изменения в поведении мальчика связаны с важными биологическими трансформациями. До этого момента его рост и развитие определялись, безусловно, мужскими половыми гормонами, среди которых доминировал андростенолон, вырабатываемый надпочечниками и яичками — гормон слабоактивный, не оказывающий влияния на сексуальность. Однако постепенно гипофиз начинает выделять незначительные дозы гонадостимулирующего гормона (ГСГ), в яичках происходят изменения — вырабатываются клетки Лейдига, которые производят «основной» половой гормон — тестостерон.
В это время яички увеличиваются в размере, кожа мошонки темнеет и становится складчатой, начинаются изменения в паховой области и подмышках: там появляется растительность. Первым признаком начала пубертата специалисты считают увеличение размеров яичек. Остальные изменения, такие как в мошонке, рост волос и огрубение голоса, происходят уже после этого. В яичках, надпочечниках, мышечной и костной тканях, а также сердечно-сосудистой системе начинаются важные и порой болезненные изменения.
Рост костей начинает опережать рост мышц, и в будущем, в период пубертата, это превышение часто сопровождается дискомфортом и раздражением, отвлекающим от учёбы, а у некоторых подростков может вызывать настоящую дисфорию: состояние, при котором наблюдаются признаки депрессии, дополненные раздражительностью и гневом.
Увеличение размера сердца также опережает рост сосудов, ведя к тахикардии и повышению артериального давления. Эти процессы начинают происходить еще в предпубертате, однако осознанные симптомы проявляются только во время настоящего пубертатного периода.
В эти один-два года эндокринная система мальчика также начинает вырабатывать эстроген (женский половой гормон), причем в количествах, превышающих уровень мужских гормонов, таких как андростенолон и тестостерон. Эстрогены, как известно, оказывают влияние на мозг, способствуя уменьшению тревожности и напряженности, делая мальчика более общительным и восприимчивым к информации и советам. Именно в эти годы крайне важно приучить ребенка к общению с родителями, побуждая к открытости в обсуждении своих дел и проблем.
Золотое время для родителей

В этот период жизни мальчик уже способен на полноценное общение и усвоение информации, включая темы сексуального характера, благодаря своему интеллектуальному и социальному развитию. Однако в нем еще не сформированы типичные для пубертата реакции, такие как оппозиция и протест против всего, что связано со взрослой жизнью, а также негативизм без видимой причины и обесценивание мнения родителей. Позиция «все, что говорят взрослые, — это ерунда» возникнет лишь через год или два.
В промежуток препубертата родителям стоит приложить усилия к тому, чтобы «погрузить» подростка в позитивное окружение сверстников, будь то спортивная секция или художественная студия, одновременно знакомясь с его друзьями и приятелями. В период пубертата эта «возможность», вызванная эстрогенами, значительно сократится или практически исчезнет. Поэтому родителям, которые не смогли использовать время препубертата для установления доверительных отношений с сыном, в будущем придется столкнуться с трудностями.








