Его тонкая спина, обращенная ко мне, стала заменой лицу, поскольку в ходе разговора он не мог оторваться от мерцающего монитора. Мальчик сидел к мне спиной и продолжал отвечать на вопросы, терзая очередную жертву в игре.
— Разве тебе не жалко тех, кого ты уничтожаешь? — внезапно спросила я.
— Ни капельки, — без участия ответил семилетний «герой».
— Это не люди. Это просто мишени, — произнес он, продолжая точить свои навыки на новом враге.
Когда мне, с большим трудом, наконец удалось отвлечь мальчика от игры, его недовольное выражение лица говорило само за себя.
— Я еще не закончил, — с претензией заявил он. — Вы можете подождать.
И после того, как он «разобрался» с виртуальными противниками, он спокойно начал «разбираться» и с близкими, делясь своими чувствами к ним. Это был настоящий поток агрессии и неприязни к тем, кто заботится о нем. Все «оружие», играющие «танки» в его комнате, предназначались не просто для игр, а для реального уничтожения. В первую очередь, трехлетнего брата, который постоянно мешает ему, ломает игрушки, несмотря на наличие своих. И мама заслуживала «наказания» за то, что защищает младшего. Папа тоже на их стороне. Он даже мог бы напугать учительницу, которая постоянно недовольна его успеваемостью. А если он ничего не понимает, то почему это его вина? Иногда он думал, как бы «расстрелять» соседа Кольку, который следит за ним. Надоело уже — и всё.
Я внимательно слушала международный монолог моего маленького, на первый взгляд, добродушного собеседника и, не воспринимая это всерьез, удивлялась его безмерной агрессивной фантазии, которая разгоралось с каждой минутой. Размышляла о том, откуда это взялось и как разрослось. Но когда он вдруг стал восторгаться «подвигами» американского школьника, который расстреливал своих одноклассников после «тренировок» в известной ему игре, я поняла, что не могу продолжать игнорировать темную сторону этого невинного малыша.
А начиналось всё довольно просто. Все началось с рождения брата. Толик так ревновал всех к новорожденному, что стал плаксивым и робким, перестал ходить в садик — боялся, что его будут дразнить, ведь любимая мама, оказывается, больше любит младшего, а его просто «выгоняет» в садик, чтобы не мешал.
Поначалу Толика водили по врачам, но каждый специалист объяснял его состояние детской ревностью и нестабильностью нервной системы.
В конце концов, его отец, программист, заметив, что назначенные лечения не помогают и мальчик становится всё более неуверенным (Толик начал бояться даже своей тени), сам решил заняться его «лечение», используя свой метод. Он отдал Толику старый компьютер и купил игровую приставку. Затем показал, как развивать мужественность и смелость через «детские» стрелялки.
Эффект оказался поистине впечатляющим. Хотя в детском саду и школе Толик оставался робким и тихим, дома он становился всё более невыносимым — агрессивным и злым. Он перестал плакать и жаловаться, взамен начал кричать, требовать и командовать. Однажды он даже поднял руку на маму, когда та пыталась отвлечь его от игры, чтобы не забыть об учебе. В доме вновь возникли проблемы. Толик на время стал маленьким геймером — игроком, который иногда продолжал находиться в своих «играх», путая реальность с виртуальной.
К сожалению, таких «Толиков» становится всё больше. Одно из последним исследований «Дети и потребительская электроника 11» американской компании NPD Group показало, что более 40% американских детей, начиная с четырёх лет, не говоря уже о подростках после 14, владеют игровыми приставками.
Очевидно, что для современного цифрового поколения видео игры — это реальность, которая постепенно становится нормой. И независимо от дискуссий ученых и исследователей, результат будет один: индустрия компьютерных игр будет стремительно развиваться в соответствии с колоссальным спросом уже сегодня появившихся «новых людей» — эксейперов, убегающих от реальных проблем в мир игр. Эти люди не просто «изгои», а своеобразное отражение современности и её социокультурного продукта. Так будет ли ваш послушный «пай-мальчик» геймером, зависит не только от вашего решения, а от множества факторов. Главный из них — это давление современных норм жизни и общепринятых стандартов развития среди сверстников. И если подросток не знаком с популярными видеоиграми, он рискует оказаться изолированным от своего окружения.
Но знакомство с играми может быть весьма разным. Одно дело, когда он играет эпизодически, и совсем другое, когда он становится фанатом и готов посвящать в них все свои силы. Причём в последнем случае это происходит за счёт других дел.
Важен вопрос о том, насколько значение имеют подобные игры для ребёнка. Проблема в этом. Хотя сегодня существует множество компьютерных игр для детей, среди которых есть и «стрелялки», и развивающие.
Тем не менее, детей чаще всего привлекают именно те игры, которые помогают им реализовать свои давние мечты или несколько «смыть» накопленные отрицательные эмоции. Особенно стремятся к тем играм, в которых они могут ответить агрессией на агрессию, чтобы выжить в сложных ситуациях. Агрессия — это не только негативное состояние, это защитная реакция, иногда необходимая для спасения, даже путем разрушения окружающих.
Но это не означает, что в трудных ситуациях можно справиться только с помощью уничтожения других, не рассматривая альтернативные варианты. К сожалению, некоторые современные компьютерные и видеоигры формируют ситуации, и действия, которые без опыта в этих играх были бы невозможны.
Между тем, не все игры жестоки; есть множество безопасных и очень полезных, например, образовательных и развивающих.
Выяснилось, что мальчиков больше всего привлекают стратегии, где можно стать великим полководцем, как Наполеон, и ощутить победный триумф. Девочкам же нравятся логические квесты. А самыми популярными для детей и подростков остаются RPC-игры, которые позволяют воплотить в жизнь все мыслимые желания. Здесь возможности безграничны. Им предоставляется шанс жить по собственным правилам, свободными от ограничений родителей и учителей — это мечта каждого ребенка.
В итоге, компьютерные игры — это способ создать свой уникальный мир, отражающий желания и настроение ребенка.
Тем не менее, желания, основанные на мгновенных инстинктах, зачастую оказываются эмоционально неустойчивыми. Они развиваются только на фоне ожиданий. И если это проявляется в игре — пусть будет. Однако, если они начинают копироваться в реальной жизни без рационального обоснования, это может привести к серьезным последствиям. И многие копируют действия и ситуации, которые были бы просто невозможны без предварительных тренировок в играх.
Особенно тревожно, когда ребенок начинает чрезмерно увлекаться видеоиграми с элементами насилия, нацеливаясь на жизнь других людей. Хотя всё это происходит лишь в цифровом мире, профессор А.Г. Асмолов предупреждает о возможных последствиях, называя это «синдромом Вельда». Многие могут не знать, что значит это название, однако, если вы знакомы с произведениями Рэя Брэдбери, то, вероятно, вспомните его рассказ о будущем, где технология заняла центральное место в жизни людей. Главные персонажи жили в доме, погруженном в мир виртуальной реальности, где дети могли играть в игры, погружающие их в далекие места, например, в прайд львов. Постоянные крики и тревожные звуки из игровой комнаты постепенно начали беспокоить родителей. Когда они, наконец, решили запретить детям играть в «Вельд», дети заманили родителей в эту же комнату, где виртуальные львы стали реальными и напали на них. Лишь тогда взрослые поняли, откуда исходили те тревожные крики. Но было уже слишком поздно — это были крики их собственных детей, которые ранее просто репетировали эти действия в виртуальной среде.
Несмотря на то, что «синдром Вельда» — это метафорический концепт и в реальной жизни встречается крайне редко, в переносном смысле его нежелательные последствия становятся всё более распространенными. Многие исследователи связывают это с влиянием компьютерных игр, где жестокость представлена так, что ее воздействие трудно переоценить. Некоторые сторонники этих игр утверждают, что они провоцируют агрессию только у детей, уже имеющих склонности к насилию, что лишь усугубляет ситуацию. Вывод напрашивается сам собой: жестокие игры могут стать триггером для агрессивных импульсов, ранее скрытых в ребенке. Но стоит ли активировать эти дремлющие эмоции? И не учим ли мы их при этом применять на практике, разрушая, а не создавая?
Несомненно, родителям следует обратить внимание на предпочтения своего ребенка в жанре игр. Если его тянет к насильственным играм, стоит задуматься о причинах такого выбора. Желание проявить агрессию может появиться, лишь когда у ребенка накопится достаточный потенциал. Но откуда этот потенциал берется и почему он возникает?
Кроме того, не стоит забывать о том, что для маленьких детей важным является пример для подражания. Если им нравится жестокая игра, они могут начать воспроизводить ее действия в реальной жизни или хотя бы в воображении. Однако это «воображение» в определенный момент может обернуться реальностью. В любом случае, жестокая игра, позволенная вашему ребенку, может иметь непредвиденные последствия, оставшись где-то на уровне его подсознания. Тем самым вы непроизвольно пробуждаете в нем дремлющую агрессию, а это может обернуться негативными последствиями в будущем.
И пусть защитники агрессивных игр приводят аргументы, что лишь 10-15% игроков совершают акты насилия, а для большинства детей это просто форма досуга, запомните: без таких игр процент агрессивных действий среди детей мог бы быть значительно ниже. Ваш ребенок, примеряя на себя роли супергероев и проживая их жизнь, может слишком глубоко погрузиться в свою фантазийную реальность. Это временное побеждает: в момент погружения он может совершить поступки, за которые будет расплачиваться всю жизнь, особенно если он уже склонен к агрессии благодаря своему генетическому наследию.
Недавние исследования, проведенные авторитетными медицинскими учреждениями США, выявили прямую связь между виртуальным и реальным насилием. Игры делают насилие привлекательным даже для взрослых, не говоря уже о детях.
Интересные результаты показали исследования, проведенные психологами К. Андерсеном и К. Дилл. Было обнаружено, что игры с насилием формируют у игроков подсознательные рефлексы, которые могут вызывать агрессивные реакции в реальных конфликтах. Ваш ребенок, постоянно подвергающийся игровому насилию, может принять любую стандартную конфликтную ситуацию за повод для проявления силы, мысля о том, что это единственный способ выхода.
Кроме того, повышенная агрессивность у любителей видеоигр может быть связана и с тем, что зачастую у них наблюдаются недостатки в развитии лобных долей мозга, которые отвечают за эмоциональную регуляцию и поведение. К подобным выводам пришли японские исследователи из Университета Тохоку, изучившие эту проблему.
Если это действительно так, поведение современных геймеров может в скором времени напоминать реакцию недоразвитых неандертальцев. Какие последствия это будет иметь для общества, предсказывает профессор Рюто Кавасима, указывая на то, что любовное увлечение компьютерными играми может порождать множество серьезных проблем в будущем.
В этом контексте также становится ясным, почему американский психолог Дейвид Гроссман считает, что механизмы воздействия современных электронных игр во многом схожи с методами боевой подготовки солдат на преодоление естественной инстинктивной нехватки желания уничтожать врагов.
Почему бы и нет? Для ребенка стимулом к актам насилия в этих играх становится вознаграждение, пусть даже и в виртуальной форме. Это поощрение редко доступно ему в реальной жизни.
Сами по себе различия между виртуальной и реальной реальностью уже не столь важны, если ваш ребенок активно погружается в это виртуальное существование. Мы лицензируем это, радуясь тому, что у него есть занятие дома и он не бродит по улицам.
Однако лишь ухудшающееся состояние здоровья у любителей компьютерных игр может заставить старшее поколение задуматься о проблемах, связанных с кибер-аддикцией. Говоря о кибер-аддиктах, подразумеваются отклонения в поведении, непризнанные нормами общества. Родителям следует постараться не допустить превращения своего ребенка в одного из таких «почетных» геймеров.
Если ребенок проводит часы за компьютером, не ощущая времени и не в силах оторваться от экрана, это должно вызывать у вас тревогу. Он убегает в мир игр из-за серых будней, неудач в реальной жизни. И это понимание толкает его искать утешение в собственных фантазиях, где он становится кем-то выдающимся, наделенным властью и магией.
Этот захватывающий эффект погружения в мир собственных фантазий становится сильной воронкой, которая затягивает в виртуальную реальность. Зачем покидать эту насыщенную жизнь, где ты — герой, если в реальном мире для тебя нет такой роли? В какой реальности разворачиваются эти события, уже не имеет большого значения, лишь бы она была.
Очевидно, что каждый геймер стремится удовлетворить свои главные потребности, забывая о прочих. Как можно сосредоточиться на других делах, если в другом мире есть столько увлекательных заданий? Какое из этих двух «зазеркалий» выберет ребенок, решать ему самому. Но в этом новом мире нет шишек и потерь, все проблемы решаются мгновенно, ошибки исправляются без негативных последствий. В этом мире он сам себе хозяин и слуга, может решать, хочет ли он действовать или отказаться от этого.
Но зачем возвращаться в этот неприветливый и жестокий мир, полный трудностей и без друзей, где каждый миг ощущаешь себя ненужным и никому не важным? В мир, где твоими поступками всегда недовольны мама с папой, а учитель открыто демонстрирует свою нелюбовь. Нет, гораздо приятнее остаться хоть на время в своем уютном мирке. Зачем спешить в другую реальность? Пусть это всего лишь на час или даже на минуту. Да, время уже позднее, и, возможно, будут громкие упреки.
Следует отметить, что зависимость от компьютерных игр — это не то же самое, что зависимость от наркотиков. И это подтверждают современные исследования в области медицины. В этом случае задействуются совершенно иные участки мозга. Тем не менее, такая зависимость имеет свои последствия как для вас, так и для жизни вашего ребенка. Очевидно, это вас беспокоит. Факт наличия компьютера у вашего ребенка говорит о том, что вы не оставили его без внимания. Не каждый может похвастаться таким устройством. А если ваш сын или дочь стали увлеченными игроками в компьютерном клубе и вы поддерживали их финансово, не задумываясь о последствиях, то это также можно расценивать как проявление заботы, пусть и в некотором роде «виртуальной».
