Сейчас социальные сети становятся неотъемлемой частью жизни почти каждого человека, и дети не являются исключением. Но когда же стоит позволить вашему ребенку начать использовать такие платформы, как Facebook и Twitter?
Во-первых, стоит учитывать возрастные ограничения, установленные самими социальными сетями. Например, большинство из них рекомендует минимальный возраст для регистрации – 13 лет. Это связано с законами о защите данных детей, такими как Закон о защите детей в Интернете (COPPA) в США.
Во-вторых, важно подготовить ребенка к безопасному использованию социальных сетей. Обсудите с ним, что можно, а что нельзя размещать в интернете, и как важно защищать свои личные данные. Научите его не общаться с незнакомцами и быть внимательным к потенциальным угрозам, таким как кибербуллинг.
Кроме того, стоит рассмотреть возможность совместного использования социальных сетей. Вы можете создать аккаунт и вместе просмотреть контент, обсуждая различные публикации и объясняя, что вызывает положительные и отрицательные эмоции. Это поможет вашему ребенку развивать критическое мышление и научиться отделять качественный контент от некачественного.
Наконец, настройте родительский контроль, если это возможно, и регулярно проверяйте активность вашего ребенка в социальных сетях. Это поможет вам быть в курсе его общения и вовремя реагировать на возможные проблемы. Главное – найти баланс между свободой и защитой, чтобы ваш ребенок мог безопасно наслаждаться преимуществами социальных сетей.
Что сделать, чтобы дети не пропадали в социальных сетях
Американский журналист Джейсон Буг пришел к довольно неожиданному выводу. Чтобы подростки не тратили все своё время на взаимодействие в социальных сетях и не подвергали себя риску, раскрывая личные данные, необходимо знакомить детей с принципами работы Twitter и Facebook ещё в дошкольном возрасте. В этот период жизни дети полностью доверяют своим родителям, и усвоенные в раннем возрасте правила помогут им защититься в будущем в интернете.
Мой первый аккаунт появился, когда мне только исполнилось двадцать с небольшим. С того времени, как я начал заниматься журналистикой, Twitter и Facebook стали важнейшими инструментами для общения с читателями и поиска идей для статей. На одном из этапов написания этой книги я решил обратиться к своим друзьям в Facebook за советами по поводу лучших детских книг и в результате подобрал впечатляющий список, насчитывающий несколько сотен наименований.
Взрослым людям, как я, сложно представить, каково это — стать частью социальных сетей в детстве. Моя дочь, как и дети многих родителей, читающих эту книгу, будет расти в цифровом пространстве, ориентированном на социальные медиа. В отличие от меня, наши дети встретятся с этим миром ещё до достижения совершеннолетия и будут чувствовать себя в нём так свободно, о чем мне даже не мечталось. Это даст им значительные преимущества как в социальной, так и в профессиональной сферах в будущем.
С другой стороны, социальные сети несут в себе и гораздо более серьезные риски для наших детей, поскольку они войдут в этот мир без защитной оболочки взрослого опыта, которой имел я, когда становился частью компьютерных сообществ. Поэтому так важно начинать обучение детей правильному поведению в социальных сетях и формированию здорового отношения к онлайн-жизни уже сейчас.
В книге «Приложение для родителей: определение семьи в цифровую эпоху» писательница и профессор Линн Кларк, читающая университетский курс по кино и журналистике, отмечает: «Мы обязаны разработать способы, чтобы объяснить детям, что такое цифровой след, который будет следовать за ними всю жизнь. Они должны осознано относиться к тому, что размещают о себе в социальных сетях».
Кроме того, родителям стоит активно участвовать в процессе освоения своих детей интернета, создавая вместе с ними аккаунты и объясняя особенности настройки конфиденциальности. Это поможет детям понять, как защитить свою личную информацию. Также важно обсуждать с детьми вопросы безопасности в сети: как распознавать угрозы, как сообщать о неудобных ситуациях и как реагировать на кибербуллинг.
Поддержка и открытость родителей имеют огромное значение. Создайте атмосферу доверия, чтобы дети могли делиться с вами своими переживаниями и вопросами относительно социальных сетей. Кроме того, разумно устанавливать временные рамки на использование гаджетов и социальных сетей, чтобы дети могли находить баланс между онлайн-активностью и реальной жизнью.
Наконец, стоит поощрять детей к занятию хобби, спорту или другим видам активностей вне интернета. Это позволит им развивать навыки общения и взаимодействия в реальном мире, что является необходимым дополнением к их онлайн-опыту.
Детские сети: что там происходит?
Обратите внимание на приложение Toontastic, простую платформу, где дети могут делиться миллионами созданных вручную коротких комиксов. С помощью этого цифрового инструмента дети имеют возможность создавать маленькие анимационные фильмы с участием различных персонажей. Подростки могут выкладывать свои работы на Toontube — специализированный онлайн-ресурс компании. На сегодняшний день в этой усеченной социальной сети размещено более пяти миллионов видео из свыше 200 стран.
Создатель Toontastic, Энди Рассел, уверяет, что это тщательно контролируемая и безопасная среда для детей. «Мы требуем, чтобы родители проверяли любой контент перед его публикацией в сети. Когда ребенок создаёт мультфильм, мы отправляем родителям электронное уведомление: „Здравствуйте, посмотрите это, пожалуйста, и убедитесь, что содержание подходит“. Важно, чтобы решение принимали родители, а не мы», — говорит он.
Компания также контролирует контент, чтобы исключить использование ненормативной лексики и неподобающего материала. Однако Рассел советует родителям активно следить за действий своих детей в социальных сетях: «Это относится к любым платформам — не оставайтесь в стороне и не перекладывайте ответственность на разработчиков сети или приложения. YouTube не знает, что лучше для вашего ребенка. Вы знаете. Ваши дети обязаны научиться ответственности в онлайновых сообществах, и это в первую очередь ваша задача».
Кэролайн Кнорр из Common Sense Media рассказала, что ее сыну нравится сайт LEGO, еще одна платформа, где дети могут делиться своими творениями (LEGO Create & Share Galleries). Сначала она сама потратила время на изучение этого сайта и делится с родителями примечанием, на что следует обращать внимание: «Мне важно, чтобы комментарии содержали приемлемый контент. Кто-то на сайте должен следить за тем, чтобы созданный пользователями контент соответствовал возрасту вашего ребенка. Я всегда обращаю внимание на это».
Кэролайн также считает важными следующие аспекты: «Ищите надежные параметры конфиденциальности и убедитесь, что вас устраивают правила пользования сайтом. Убедитесь, что ваш ребенок понимает эти правила, чтобы избежать недоразумений с обеих сторон».
Учительница начальных классов из Канады Карен Лиренман использует в своих уроках материалы из блогов, социальных сетей и других онлайн-ресурсов, благодаря чему приобрела ценный опыт в этой обширной области. Она рекомендует родителям начинать знакомство детей с социальными медиа через Twitter. Нет необходимости открывать ребенку собственный аккаунт, достаточно использовать ваш.
Еще один совет от Лиренман: через Twitter можно связаться с любимыми авторами книг вашего ребенка. Если ему нравится какая-то книга, не стесняйтесь обратиться к её автору или художнику-оформителю. «Дети могут через Twitter сообщить автору, что им понравилось в книге, или задать вопрос, — говорит Карен. — Обычно авторы отвечают достаточно быстро. Это показывает вашим детям, что их мнение имеет значение».
Научить дошкольника пользоваться Facebook: что это значит
Лиренман акцентирует внимание на том, как важно обучить ребенка безопасному и позитивному существованию в онлайн-мире: «Объясните им правила в отношении личных данных: не сообщать номер телефона и адрес, хранить личную информацию при себе. Информацию, которой вы делитесь только с доверенными людьми, не следует выкладывать в социальные медиа».
Ученики Лиренман ведут блоги и самостоятельно решают, что и в каком объеме они хотят рассказать о себе. Учительница контролирует процесс создания постов: всё, что впоследствии публикуется в блоге класса, предварительно получает её одобрение.
Лиренман предлагает родителям последовать её примеру и создать семейный блог на Blogger, WordPress или даже в Facebook или Twitter: «Дети могут вести вполне самостоятельный блог, в котором будут рассказывать о своих учебных или творческих успехах, а родителям можно заняться созданием фотоальбомов».
Проводите время в интернете вместе с ребенком — это поможет избежать проблем, если он начнет знакомиться с социальными сетями в подростковом возрасте. Важно, что бы вы делали, главное — делать это совместно. В противном случае вы тем самым приучаете ребенка к мысли, что общение в социальных сетях — это занятие сугубо индивидуальное.
Моя дочь Олив растет, наблюдая за тем, как я использую Facebook, Twitter и другие инструменты работы. Она же видит и мои нехорошие привычки. Если вы бездумно просматриваете ленты в Facebook, постоянно выкладываете семейные фотографии или каждые несколько минут заходите в Twitter, ваш ребенок перенимает эти примеры поведения.
«Мы, родители, можем проявлять интерес к жизни детей, задавая вопросы о их онлайн-мире», — заключает Кларк Лиренман. Она также подчеркивает важность того, чтобы самоуважение ребенка не зависело от социальных сетей. Для детей XXI века, которые публикуют свои творения на LEGO или Toontastic, это является значимой проблемой. На мой взгляд, нет ничего более ценного в их глазах, чем признание в интернете. Всего десять лет назад подобная проблема просто не существовала, и неудивительно, что большинство родителей вообще не думает о ней.
Я наблюдаю это на собственном опыте. С началом повсеместного использования социальных сетей моя работа писателя значительно изменилась. Ранее я создавал тексты для неизвестной аудитории, а теперь за считанные секунды могу увидеть реакцию читателей на свои произведения. Я уже привык к тому, что получаю отзывы в режиме онлайн через социальные платформы, и если какой-то текст не вызывает отклика, мне это представляется провалом. Иногда я трачу слишком много времени на анализ оценок виртуальных пользователей. Я бы не хотел, чтобы Олив переняла эти привычки, изменившие мою жизнь.
Вам это тоже знакомо. Вы наверняка частенько заглядываете в Facebook, чтобы проверить, кто поставил «лайк» под вашим постом, или переживаете, не дождавшись ответного письма. Но все мы (включая родителей и детей) должны стремиться к взаимодействиям, которые содействуют нашей работе и поддерживают задумки, не подрывая нашу уверенность в себе в процессе онлайн-коммуникации.
