Ограничить доступ к интернету — задача весьма сложная. Это требует не только наличия технических знаний о способах реализации, но и способности предвидеть последствия своих действий, а также понимания причин, по которым стоит или не стоит что-то делать.
Многие родители не обладают необходимыми навыками. Часто дети намного лучше разбираются в компьютерной технике. Существует огромное количество родителей, которые не имеют достаточных знаний о цифровом мире, что позволяет детям самостоятельно исследовать и освоить интернет без должного контроля. В конце концов, человек, не имеющий прав на вождение автомобиля, вряд ли сможет научить новичка правильно управлять транспортным средством. Сегодня мы не можем позволить себе не знать о технологиях, с которыми новое поколение сталкивается каждый день. Мы не можем просто передать учеников начальных классов смартфоны или планшеты с интернетом, не имея понятия о том, как они работают, не установив четкие правила использования и не имея инструментов для контроля.
Как следует вести себя, когда речь идет о размещении своих личных данных в общедоступном пространстве, где эта информация может остаться навсегда и быть доступной всего в один клик?
Прежде всего, необходимо открыть диалог между родителями и детьми. Создание атмосферы доверия поможет подростку лучше понять опасности, связанные с интернетом. Расскажите ему о последствиях публикации личной информации: кибербуллинг, утечка данных, угрозы безопасности. Объясните, что то, что однажды было опубликовано, может иметь долгосрочные последствия, как в реальной жизни, так и в онлайн-пространстве.
Кроме того, важно установить правила, касающиеся использования смартфона. Это может включать в себя определение времени, проведенного в интернете, согласование приложений, которые могут быть установлены, и разработка правил поведения в социальных сетях. Обсудите с подростком, что такое безопасное поведение в интернете и как распознавать потенциальные угрозы.
Также стоит рассмотреть возможность использования специальных приложений для контроля и мониторинга активности в интернете, которые могут помочь вам следить за тем, что ваш ребенок делает в сети, без нарушения его личного пространства. Важно делать это открыто, объясняя, зачем вы используете такие инструменты. Это поможет создать баланс между контролем и доверием, что крайне важно в отношениях с подростком.
Следы, оставленные в Сети
Каковы будут последствия, если через десять лет работодатель решит оценить поведение кандидата на основе его действий в интернете, рассматривая не только стандартное резюме, но и цифровые следы, оставленные в сети?
Если первый вопрос подразумевает разработку кодекса поведения при пользовании интернетом, который можно воспринимать как сетевой этикет, то второй требует обсуждения с детьми вопроса о цифровых отпечатках — следах, которые невозможно удалить после их размещения в сети.
Вместо того чтобы использовать имеющиеся шаблоны кодексов поведения, было бы целесообразно создать персонализированный свод правил, который будет отвечать специфическим потребностям одного или нескольких несовершеннолетних в течение определенного времени.
Например, если это касается школьной поездки, важно обсудить данную тему с подростками до начала поездки. Вместо того чтобы просто выразить отказ от поездки («С вами мы никогда не поедем на долгое путешествие»), необходимо установить четкие правила поведения. Многие учителя и организаторы разрешают использовать мобильные телефоны только в определенные часы; во многих школах есть надежный взрослый, к которому дети могут обращаться за помощью в случае столкновения с интернет-травлей или секстингом, особенно если это касается их друзей.
Аналогичные меры можно предпринять и в домашней обстановке. Если мы стремимся быть опорой для наших детей, имеет смысл заключить с ними соглашение или установить правила использования интернета, планшетов, ПК и смартфонов. Не стоит забывать, что большая часть обсуждаемых здесь вопросов возникает именно из семейной атмосферы, где использование технологий детьми не воспринимается как проблема и отсутствуют какие-либо рамки и контроль.
Кроме того, важно обучать детей критическому мышлению и навыкам цифровой грамотности. Они должны понимать, как различать надежные и ненадежные источники информации, а также осознавать, что любое размещенное сообщение может оказать влияние на их репутацию. Регулярные обсуждения о том, как безопасно вести себя в сети и как сохранять свою личную информацию, могут помочь детям принимать более осознанные решения.
Также стоит учитывать, что цифровая жизнь детей может стать более безопасной, если родители активно участвуют в их онлайн-активностях. Проведение совместных игр, обсуждение увиденного в интернете контента и исследование технологий вместе способствует не только безопасности, но и укрепляет доверие в отношениях между родителями и детьми.
В итоге, создание безопасной цифровой среды требует не только правил, но и взаимопонимания, поддержки и открытого общения в семье.
18 правил Джанелл
Общественный резонанс вызвал договор из 18 пунктов, который американская блогерша Джанелл Барли Хофманн предложила подписать своему сыну Грегори перед тем, как вручить ему «Айфон».
Эта инициатива быстро приобрела популярность. Некоторые приняли ее за нечто эксцентричное, когда она четко обозначила, что можно, а что нельзя делать с «Айфоном» в 13 лет. Другие, наоборот, увидели в этом повод для создания аналогичных правил. Я считаю, что данный контракт может служить отличным образцом для обсуждения в семейном кругу, которое можно начать с вопросов: «Какие из этих правил вам кажутся полезными для ответственного использования смартфонов?», «Что бы мы хотели включить в наш семейный договор?», «Что нужно изменить, смягчить или усилить?»
Вот 18 правил Джанелл, на основе которых вы могли бы создать свой семейный договор.
1. Телефон принадлежит мне. Я его купила и заплатила за него. По сути, я тебе его одалживаю. Разве это не здорово?
2. Я всегда буду знать пароль.
3. Если звонят — отвечай. Это телефон. Скажи «Привет!» Будь вежлив. Никогда не игнорируй звонок, если на экране написано «Мама» или «Папа». Никогда.
4. Немедленно отдай телефон одному из родителей в 19:30 в будние дни и в 21:00 в выходные. Он будет выключен на ночь и вновь включится в 7:30. Если ты не желаешь звонить на домашний телефон, потому что боишься, что ответят родители, вообще не звони и не пиши сообщения. Следуй своим инстинктам и уважай другие семьи так, как хотел бы, чтобы уважали вашу.
5. Не берите телефон в школу. Проводите время с теми, с кем обычно переписываетесь. Это важный жизненный опыт. Дни, когда ты освобождаешься раньше из школы или отправляешься на экскурсию, рассматриваются отдельно.
6. Если телефон упадет в воду, разобьется или потеряется, ты отвечаешь за замену или ремонт. Будь готов, откладывай деньги, занимаясь работой по дому. Если это произойдет, ты должен быть готов к ответственности.
7. Не используй технологии для обмана, насмешек или лжи. Не будь частью разговоров, которые могут навредить другим. Будь хорошим человеком, и трудностей не возникнет.
8. Не отправляй сообщений и не пиши электронные письма с тем, что не сказал бы человеку в глаза.
9. Не отправляй сообщений и не пиши электронные письма с тем, что не высказал бы в присутствии родителей. Стремись к самокритике, будь осторожен.
10. Никакого порнографического контента. Ищи в интернете информацию, с которой готов будешь обсудить это со мной. Если у тебя есть вопросы, не стесняйся спросить взрослого, лучше меня или папу.
11. Выключай телефон, ставь его на беззвучный режим и убирай, когда находишься в общественном месте. Особенно в ресторане, кинотеатре или во время разговора с другим человеком. Не будь невоспитанным, не позволяй «Айфону» влиять на себя.
12. Не проси и не отправляй фотографии интимных частей тела или что-то в этом духе. Однажды ты можешь пожелать сделать это, игнорируя свои здравые суждения. Это крайне рискованно и может подорвать твое будущее в старших классах, университете и на работе. Киберпространство необъятно и мощно, и избавиться от негативных последствий крайне сложно.
13. Не делай миллионы фотографий и видео. Нет необходимости фиксировать каждый момент. Живи впечатлениями; они останутся с тобой навсегда.
14. Периодически оставляй телефон дома и наслаждайся временем без него. Он не живой и не является частью тебя. Учись обходиться без него. Будь больше и сильнее, чем страх пропустить что-то важное.
15. Слушай как современную, так и классическую музыку. Твое поколение обладает уникальным доступом к музыкальному контенту. Воспользуйся этим, чтобы расширять свои горизонты.
16. Время от времени играй в развивающие словесные или логические игры, которые активизируют твой ум.
17. Всегда оставайся внимательным. Наблюдай за тем, что происходит вокруг. Смотри в окно. Слушай пение птиц. Прогуляйся, поговори с незнакомцем, дай волю своему воображению без помощи «Гугла».
18. Если возникнет конфликт, я заберу у тебя телефон. Затем мы сядем и обсудим это. Начнем с чистого листа. Ты и я продолжаем учиться чему-то новому каждый день. Я на твоей стороне, мы в одной команде, и поэтому всегда будем вместе.
Также полезно помнить, что здоровье и безопасность во время использования смартфона — это важные темы, которые следует обсуждать в семье. Убедитесь, что ребенок знает о потенциальных угрозах, связанных с интернетом, и о том, как защитить свои личные данные. Регулярные семейные обсуждения могут стать отличным способом поддерживать открытые линии общения и помогать вашему ребенку развивать здоровые привычки в использовании технологий.
