Как избежать проблем со старшим ребенком после рождения младшего

Воспитание ребенка

Как воспитывать старшего ребенка после рождения второго ребенка. Советы психолога

Как воспитывать старшего ребенка после рождения второго ребенка. Советы психолога

Алексей и Наталья — родители с опытом. Они ожидают появления второго ребенка, дочки, через два месяца. Однако сейчас их волнует сложная ситуация со старшим сыном — Павликом, которому 7 лет. Он учится в первом классе и, по мнению родителей, не разделяет их радости по поводу грядущего пополнения в семье.

Наталья: Врач, к которому мы обратились по поводу здоровья Павлика, рекомендовал нам поговорить с психологом. Дело в том, что Павел стал плохо спать: долго не может уснуть, часто просыпается ночью и даже может заплакать во сне. Утром ему тяжело вставать, жалуется на головные боли и постоянную усталость. Из-за этого его успеваемость ухудшилась. Мы провели обследования у невропатолога и педиатра, но никаких серьезных отклонений не нашли. Возможно, всё это связано с изменениями в нашей семье.

Алексей: Мы, конечно, осознавали, что дети могут испытывать ревность, когда в семье появляется младший ребенок. Но не предполагали, что это может обернуться такой сложностью. Кроме того, Павел уже достаточно взрослый, чтобы правильно воспринять ситуацию.

Психолог: В действительности, дети старше пяти лет в среднем лучше справляются с подобными переменами. Но это зависит от каждого отдельного ребенка. Реакция на стрессовые ситуации варьируется и зависит не только от возраста, но и от личных качеств, семейной атмосферы и того, как отношения родителей с ребенком складываются.

Наталья: Он у нас довольно спокойный по натуре, не конфликтует с одноклассниками и не дерется. Даже в детстве не устраивал истерик, как многие другие дети. Помню, как он пошел в детский сад — тогда группа только формировалась, все дети были новички. Так вот, все они плакали, цеплялись за мам, не желая оставаться. А наш Павлик мирно шел за воспитательницей, усаживался у окна и махал мне рукой. Воспитательница отмечала, что это было его любимое место — у окна, где он мог сидеть часами, если его не тревожили. Хотя тогда у него тоже были проблемы со сном, но они быстро разрешились.

undefinedНаталья: Он у нас довольно спокойный по натуре, не конфликтует с одноклассниками и не дерется. Даже в детстве не устраивал истерик, как многие другие дети. Помню, как он пошел в детский сад - тогда группа только формировалась, все дети были новички. Так вот, все они плакали, цеплялись за мам, не желая оставаться. А наш Павлик мирно шел за воспитательницей, усаживался у окна и махал мне рукой. Воспитательница отмечала, что это было его любимое место - у окна, где он мог сидеть часами, если его не тревожили. Хотя тогда у него тоже были проблемы со сном, но они быстро разрешились.

Психолог: Такой подход, скорее, свидетельствует о том, что он не умеет открыто выражать свои эмоции. Дети с подобными чертами характера могут не делиться своими переживаниями и прятать их, хотя на самом деле они могут быть чуткими и ранимыми.

Алексей: Да, он не любит много рассказывать. Иногда о его школьных делах мы слушаем от учителей или родителей его одноклассников.

Психолог: Вот именно, с такими детьми важно общаться, обсуждать темы, которые, как вам кажется, его тревожат. Соприкасайтесь с тем, что касается грядущего малыша, старайтесь вовлекать его в процесс подготовки.

Наталья: Мы, напротив, думали, что лучше меньше упоминать об этом, чтобы не травмировать его. Мы даже старались скрыть, что у нас будет ребенок, — винили себя в этом. В итоге, он узнал не от нас, а от бабушки, когда был у неё в гостях. Там он заметил, что все его игрушки, которые он раньше использовал, теперь аккуратно сложены в коробки. Когда он поинтересовался, почему так, бабушка объяснила, что это для младшего, который скоро появится. Павлик тогда упрямо не проявил эмоций, но вскоре после этого начались его проблемы со сном.

Психолог: Это его реакция на стрессовую ситуацию — так можно охарактеризовать происходящее в его жизни в последние дни. Постарайтесь представить себя на месте сына. Он осознает, что в семье происходят изменения, существует некая тайна — ведь ваши поведение и атмосфера меняются. И при этом информации он не получает, а это вызывает у него тревогу. Ребёнок может даже не осознать, что его что-то беспокоит, но это отражается на его состоянии — например, в виде ночных страхов, рассеянности и усталости. В конце концов, он узнает о новом члене семьи, но не от вас, а от бабушки. Как он может воспринять такое открытие? Наверняка, он испытывает обиду, ревность, замешательство и чувство отверженности — ведь самые близкие люди исключили его из важного события в семье.

undefinedПсихолог: Это его реакция на стрессовую ситуацию - так можно охарактеризовать происходящее в его жизни в последние дни. Постарайтесь представить себя на месте сына. Он осознает, что в семье происходят изменения, существует некая тайна - ведь ваши поведение и атмосфера меняются. И при этом информации он не получает, а это вызывает у него тревогу. Ребёнок может даже не осознать, что его что-то беспокоит, но это отражается на его состоянии - например, в виде ночных страхов, рассеянности и усталости. В конце концов, он узнает о новом члене семьи, но не от вас, а от бабушки. Как он может воспринять такое открытие? Наверняка, он испытывает обиду, ревность, замешательство и чувство отверженности - ведь самые близкие люди исключили его из важного события в семье.

Алексей: Но мы предполагали, что поступаем правильно. Я сам сильно переживал, когда узнал о втором ребенке, и не хотел бы, чтобы мой сын проходил через то же. Когда я услышал это в детстве, будучи даже старше Павла, я почувствовал, что мир перевернулся. Мои родители расстались, когда мне было всего пять, и мама вышла замуж второй раз, но я сильно любил своего отца и продолжал надеяться на воссоединение родных. Поэтому известие о младшем ребенке стало настоящим шоком. Они активно обсуждали его, выбирали имя, а я чувствовал себя в стороне. И когда сестра родилась, это чувство меня не покидало несколько лет. Неприятно наблюдать, как родные уделяют внимание другому ребенку, как бы эгоистично это ни звучало.

Психолог: Во-первых, ваша ситуация отличается: сводные семьи и дети в них имеют свои уникальные проблемы. Во-вторых, это лишь подтверждает, что для воспитания необходимо находить баланс. детям требуется информация о семейных делах — но она должна соответствовать их возрасту и быть нужной. Ребёнок не способен понять все отношения и мотивы действий взрослых, однако открытость в общении, обсуждение актуальных тем на понятном для него уровне — это важная часть доверительных отношений между взрослыми и детьми.

Наталья: В связи с этой ситуацией, можем ли мы что-то исправить? Какие шаги следует предпринять в настоящее время?

Психолог:

  • Обязательно поговорите с Павлом, объяснив, почему вы не сообщали о том, что ожидаете ребенка. Не переживайте, он достаточно взрослый, чтобы понять. Вероятнее всего, этот разговор поможет решить большую часть проблем — ведь он восстановит открытые отношения в семье.
  • Также расскажите, почему вы приняли решение о появлении еще одного ребенка. Это не должно быть оправданием, но полезно поделиться своим видением о семье, о детях, объяснить, как важно иметь близких людей, таких как брат или сестра.
  • Несомненно, в данный момент вы много внимания уделяете ещё не родившемуся малышу, покупая ему вещи, обустраивая комнату, рассматривая УЗИ-снимки. Неправильно будет думать, что первенец не ощущает ревность, ведь он не знает, что вы так же готовились и к его рождению. Расскажите ему об этом – как вы ждали, какие эмоции испытывали, как проходила подготовка к его появлению. Покажите старые фотографии, открытки с поздравлениями, его первую игрушку – организуйте вечер воспоминаний для всей семьи.
  • Психологи считают, что разница в возрасте более пяти лет наиболее благоприятна для обоих детей. С одной стороны, это действительно так: у старшего уже есть свои увлечения, интересы, он менее нуждается в родительских заботах. Однако, с другой стороны, он мог привыкнуть к роли единственного ребенка за долгое время, и теперь ему сложно делиться родительским вниманием. Так что будьте терпеливы к вашему, хоть и не маленькому, но все еще ребенку.
  • Старайтесь минимизировать другие изменения в жизни вашего сына. Переезд или смена школы могут стать для него дополнительным стрессом.
  • Желательно, чтобы Павел принимал участие в подготовке и первым увидел нового члена семьи. Привлекайте его к выбору игрушек или одежды для малыша, дайте ему возможность поучаствовать в этом процессе.

Наталья: Мы также переживаем, как сделать так, чтобы между детьми сложились дружеские отношения. У меня много знакомых, у которых двое детей, и в некоторых семьях братья и сестры ведут себя как соперники, а не друзья. Порой это даже похоже на открытую вражду. У моей сестры разница между детьми три года — мальчик и девочка. Когда родилась дочка, старший очень боялся подходить к колыбели — бросал игрушки, брызгал на неё водой и устраивал скандалы, когда мама брала младшую на руки. Теперь им по 4 и 7 лет, но ситуация не улучшилась. Недавно, когда мы были у них в гостях, я наблюдала такую картину: Аня рисовала, а Антон смотрел телевизор. Как только Аня отвлекалась, Антон подрисовывал её картину черной краской. Сначала она этого не замечала, но когда её рисунок стал черным наполовину, расплакалась и побежала к родителям. Они пытались её успокоить, но Антон начал кричать, что она не умеет рисовать и не разбирается в красках. Аня плакала всё больше, родители наказывали Антона, он сидел в своей комнате, а Аня время от времени заглядывала к нему, пытаясь взять что-то. Антон обзывался, родители делали замечания, Аня плакала — в целом, это был настоящий кошмар на протяжении всего вечера.

Алексей: У моих знакомых старший ребенок вообще игнорировал младшего, лишь взглянул на него, когда принесли из роддома, и сразу заявил: «Уберите его, мне такой страшный не нужен». Сейчас дети подросли, но продолжают часто ссориться.

Психолог: Соперничество между братьями и сестрами в одной семье — это совершенно нормальное явление. Вопрос только в его интенсивности. Если небольшая конкуренция сопровождается теплотой и уверенностью в своей ценности для родителей, то она может приносить пользу в развитии каждого ребенка. Однако, когда соперничество проявляется в форме открытой зависти и перерастает в враждебность, это негативно сказывается как на самих детях, так и на семейных отношениях в целом. Очень многое, конечно, зависит от родителей и их способности создать атмосферу, в которой каждый чувствует себя любимым.

undefinedПсихолог: Соперничество между братьями и сестрами в одной семье — это совершенно нормальное явление. Вопрос только в его интенсивности. Если небольшая конкуренция сопровождается теплотой и уверенностью в своей ценности для родителей, то она может приносить пользу в развитии каждого ребенка. Однако, когда соперничество проявляется в форме открытой зависти и перерастает в враждебность, это негативно сказывается как на самих детях, так и на семейных отношениях в целом. Очень многое, конечно, зависит от родителей и их способности создать атмосферу, в которой каждый чувствует себя любимым.

  • Продолжайте уделять внимание старшему ребенку в том же объеме, что и раньше. На самом деле это не так сложно, как может показаться. Ребенку 6-7 лет вовсе не нужно, чтобы родители были рядом постоянно. Главное внимание выражается в том, чтобы он мог проводить время с родителями, общаться и делиться своими переживаниями. Если старший ребенок получает это общение, он вряд ли будет ревностно реагировать на то, что вы берете на руки младшего — ведь он поймет, что младший нуждается в гораздо большем внимании.
  • Старайтесь подчеркивать его взрослость, но не в форме упреков («Ты такой взрослый, а ничего не понимаешь!»), а акцентируя внимание на положительных аспектах его старшинства («Как здорово ты рисуешь, ты сможешь научить сестричку, когда она подрастет»). Дети иногда, наблюдая за тем, как родители общаются с младшими, начинают снова вести себя по-детски: просят поднять их на руки, пользуются горшком, пьют из бутылочки или спят с игрушками. Важно сохранить у них желание расти и развиваться.
  • Старайтесь избегать сравнений между детьми, если они могут иметь негативный подтекст («Какой хороший малыш — он все время спит, а ты постоянно кричал»).
  • Приглашайте старшего ребенка участвовать в уходе за младшим. Это проявит к нему доверие, подчеркнет его важную роль в семье и станет сближающим фактором, показывая, что он — помощник мамы, и без него ей было бы непросто.
  • Было бы замечательно в это время подобрать для старшего какое-нибудь интересное занятие. Это даст ребенку возможность заняться чем-то увлекательным, отвлечет его от грустных мыслей, а у вас появится дополнительная возможность проявить интерес к его личности.
  • Хотя универсального рецепта для создания хороших семейных отношений не существует, можно утверждать, что ревность между детьми преодолевается любовью, которую вы дарите каждому из них.
Оцените статью
Семейникам!
Добавить комментарий