В плохую погоду — все, кроме телевизора

Развлечения для малышей в дождливый день: чтение, рисование, рукоделие, строительство, организация театрализованных постановок и много другое.

Дождливые дни могут казаться бесконечными, подобно деяниям Ноя, так как энергичные дети оказываются запертыми в четырех стенах. Мрачная и сырая погода способна разгневаться, как взрослых, так и детей, и ухудшить настроение. Чтобы минимизировать влияние плохих погодных условий, ребенку важно оставаться физически активным и эмоционально здоровым. Возможности, которые помогут в этом, можно найти в играх, интересных занятиях и различных представлениях, о которых речь пойдет в данной статье.

Если есть такая возможность, пригласите друзей к себе, но не забывайте, что всю семью можно развлекать за более полезными, интересными занятиями, нежели ночной марафон перед экраном телевизора. Несмотря на холод и дождь за окном, стоит выделять хотя бы несколько минут для прогулок на свежем воздухе. Как только дождь прекратится и на небе появится солнце, поищите радугу.

В этой статье вы найдете множество ценных рекомендаций о том, как занять детей разного возраста в любую погоду.

Мокрый мел

В дождливую погоду пригодится цветной мел. Утром на два-три часа замочите его в смеси из трех частей воды и одной части сахара. (Сахар придаст мелу прочность, благодаря чему он будет меньше крошиться после высыхания.) После этого пусть ребенок нарисует что-то на плотной бумаге (черный цвет будет предпочтителен) или на доске для рисования, и он удивится яркости и глубине получившегося изображения.

Выбери наряд

Дождливые дни — отличное время для переодевания. Для этого было бы неплохо иметь коробку или мешок со старыми вещами. Пусть малыш попробует пройти по комнате в маминой обуви на высоком каблуке (мальчикам это тоже может понравиться) или в огромных ботинках от папы, подложив внутрь стельки. Кроме того, интересно закутаться в шаль или с важным видом надеть «ковбойскую» шляпу; очень забавно потанцевать в накидке, сделанной из юбки, простыни или полотенца. Девочки, как правило, любят примерять украшения мамы, красить ногти и немного использовать ее косметику.

Предложите ребенку представить какого-нибудь забавного персонажа, создав подходящий костюм. Посоветуйте ему стать супергероем в плаще, ковбоем в ярком платке и сапогах, старухой с тросточкой или пришельцем в шлеме с другой планеты. Ребенок будет играть роль, а вы должны будете отгадать, кто это.

Театральный реквизит

Приобрести замечательные аксессуары для ребенка можно в театральном магазине. Высокая картонная шляпа, трость и недорогие белые перчатки способны сделать вашего малыша настоящим модником. Нос клоуна, большие туфли, пластиковый галстук-бабочка и парик доставят детям массу радости и веселья.

Удержи книгу

Представьте, что вы и ваш ребенок создали новый вид спорта — балансирование с книгой. Пусть малыш пройдет по комнате, держат книгу на голове, не касаясь ее руками. Скоро он поймет, как важно двигаться осторожно, высоко поднимая голову. Дайте ему книги разных форматов, чтобы он осознал, какие из них легко держать, а какие труднее.

Игра может стать соревнованием среди нескольких детей. Один ребенок играет роль судьи, пока остальные пытаются удержать книги на своих головах. Все одновременно движутся по комнате, и побеждает тот, кто дольше всего сохранит книгу на голове, не дотрагиваясь к ней руками. Победитель становится судьей и задает участникам новый формат или вес книги.

Цвет дня

Если ваш ребенок проснется в дождливое утро и начнет жаловаться на скуку, познакомьте его с этой игрой. Попросите его выбрать цвет, например, красный. Позвольте ему надеть одежду красных оттенков, приготовить блюда красного цвета на завтрак, обед и ужин и украсить ими стол. Должны присутствовать красные игрушки, рисунки, и даже частое использование слова «красный» должно сопровождать ребенка весь день. Ищите картинки с красным цветом в журналах, посчитайте все красные предметы в доме. На следующий день помогите ребенку выбрать другой цвет.

Музыкальный антракт

Соберите оркестр из музыкальных инструментов, сделанных своими руками. Их можно сделать из подручных материалов. Наполнив металлическую банку камешками, пуговицами или стеклянными шариками, вы получите музыкальный прибор. Звуки уже слышны, теперь поищите маленькие деревянные предметы — например, куски дерева, деревянные ложки или формочки. Постукивая двумя деревянными предметами друг о друга — медленно или быстро, сильно или вяло — вы создаете звуки, подходящие для танцев. Включив музыку, ребенок может подыгрывать на своих инструментах, поддерживая ритм. Если оркестр начинает производить слишком громкий шум, предложите играть в более тихом режиме.

Собери палочки

Даже маленькие дети любят традиционную игру с палочками. Возьмите десять палочек от эскимо или пластиковых трубочек. Ребенок держит их в руке, затем отпускает, и они падают на стол. Малыш должен собрать палочки по одной, стараясь не сдвинуть остальные. Если он хоть немного сдвинет одну из них, игра заканчивается. Подсчитайте, сколько палочек он сможет собрать за одну попытку и как много раз ему придется попытаться, чтобы собрать их все. Наблюдайте за его успехами, как он становится опытнее. Теперь ваша очередь играть.

Музыкальные животные

Развлеките ребенка, играя на фортепиано высокие и низкие ноты. Несколько раз медленно нажмите на басовые клавиши. Пусть малыш прислушается, а затем попробует изобразить движение животного, которое ему напоминают эти звуки — слона, бегемота или медведя. После этого переключитесь на высокие ноты и играйте быстрее. Подстраиваясь под музыку, ребенок должен изменить свое поведение, имитируя движения птиц, мышей, кошек или обезьян. Позвольте ему самому поиграть на клавишах и создать то, что приходит ему в голову.

Если у вас нет пианино, попробуйте использовать игрушечный барабан, сначала ударяя по нему редко и тихо, а затем чаще и громче. Поискать в доме предметы, которые можно использовать в качестве музыкальных инструментов — например, большой пластиковый таз и две деревянные ложки — и поиграйте на них.

Поиски сокровищ

Дети всегда любят прятать и искать, поэтому устройте с малышом игру в прятки или охоту за сокровищами с использованием игрушек или предметов быта. Включение образовательных элементов в игру будет полезным.

Если ваш ребенок изучает алфавит, напишите букву на нескольких кусочках бумаги. Позвольте ребенку выйти из комнаты, пока вы их прячете (не прячьте слишком далеко, чтобы не разочаровать его). Позовите малыша обратно и скажите: «В этой комнате спрятаны шесть букв «Т». Посмотрим, как быстро ты их найдешь». Если ребенку трудно, помогите ему, подсказывая «горячо», когда он приближается к спрятанному, и «холодно», когда он удаляется.

Для старшего ребенка напишите буквы его имени или нового слова на бумаге, вырезав их для создания ребуса. После нахождения букв ребенок должен собрать их в целое слово (можно оказывать помощь, если потребуется) и включить это в игру.

Самым старшим детям можно предложить поискать шесть предметов, в названиях которых присутствуют две гласные буквы (книга, мыло, сумка и т.д.), десять предметов на букву «Т» или вещи из заранее составленного вами списка.

Старайтесь делать так, чтобы в различных вариантах игры названия предметов повторялись.

Почисти зубы

В дождливый день будет неплохо проверить состояние зубов у кукол и игрушек. Предложите ребенку сделать щетку для зубов. Для этого возьмите палочку от мороженого и позвольте ему раскрасить ее цветным мелом. Вырежьте из бумаги прямоугольник длиной на одну треть меньше палочки и шириной в четыре раза больше. Сложив его пополам, сделайте зигзагообразные надрезы на концах. Затем вставьте палочку между вырезами и склейте, объединяя разрезанные края. Теперь ребенок сможет заботиться о зубах своих «пациентов». Если он захочет использовать зубную пасту, дайте немного талька, но напомните, что тальк не предназначен для чистки человеческих зубов.

Волейбол дома

Хотите заняться физическими упражнениями, не выходя на улицу? Воздушные шары — идеальный вариант. Они компактные, легкие и почти не повреждаются. Пусть ребенок развлекается, подбрасывая их вверх одной или обеими руками. Протяните веревку между спинками двух стульев на расстоянии друг от друга и устройте игру в волейбол. Несколько детей могут с удовольствием перебрасывать шар туда и обратно.

Воздушные шары в подарок

Всегда держите под рукой пакет с воздушными шарами. Они могут быть полезны для различных развлечений: поймайте их, как мяч, играйте в «бадминтон», заменив ракетки журналами, или проведите соревнование, кто быстрее перебросит шар на другой конец комнаты. Воздушные шары также могут украсить комнату больного малыша или с их помощью можно создать причудливые гирлянды вместе с ребенком над обеденным столом.

Что пропало?

Положите на поднос пять предметов, например: ключ, мячик, ложку, кубик и мелок. Пусть ребенок внимательно осмотрит их и назовет. Затем он закроет глаза, а вы в это время уберете один из предметов. Снова взглянув на поднос, малыш должен узнать, чего не хватает. Для увеличения интереса постепенно добавляйте новые вещи, а когда он освоит игру, начинайте убирать сразу несколько предметов. Обычно это занятие вызывает большой интерес у всей семьи.

Чтобы внести разнообразие, завяжите ребенку глаза, чтобы он мог на ощупь определить, какие предметы находятся на подносе, а какие отсутствуют.

Спрячьте один из предметов с подноса в комнате и сыграйте в «горячо-холодно», сообщая ему, когда он близок к находке («горячо») и когда уходит от нее («холодно»); продолжайте игру до тех пор, пока он его не обнаружит.

Я знаю, что это

Завяжите ребенку глаза платком или шарфом и объясните, что передвигаться по комнате следует осторожно, вытянув руки вперед. Когда он коснется какого-либо предмета, необходимо назвать его и описать. Затем ваша очередь повторить то же самое. Сравните свои ощущения и обсудите, что больше нравится ребенку — искать предметы или наблюдать за вашим примером.

Перед началом игры проверьте, чтобы в комнате не было опасных предметов или хрупких вещей. Постарайтесь использовать это время, когда у ребенка закрыты глаза, находясь рядом с ним.

Убежище

В те дни, когда прогулка на улице невозможна, организуйте для ребенка «пещеру» из больших картонных коробок (чем больше, тем лучше) или «палатку», используя стол, накрытый покрывалами или простынями. Создайте декорации, а ребенок может оживить их вымышленными персонажами.

Младшие дети могут раскрашивать или разрисовывать коробки, в то время как старшие могут вырезать окна, чтобы выглядывать из палаток.

Мост в страну чудес

Создайте полосу препятствий, ведущую в волшебную страну. Для этого перекиньте через скамейку и два стула мост или просто введите две толстые веревки на пол для обозначения перехода. За мостом добавьте препятствия, которые необходимо преодолеть: перепрыгнуть, перелезть или обойти. Например, можно проползти под стулом, перепрыгнуть через табурет и заползти на мешок с подушками. Картонные коробки и другие предметы могут служить дополнительными препятствиями.

Теперь немного пофантазируйте. Объясните ребенку, что мост ведет в сказочную страну. Пусть он придумает историю о том, куда он отправляется и что он там увидит. Перейдя через мост, он может попасть в волшебный мир, вернуться и заново начать свое путешествие. Он может прогуляться по чудесному парке или покататься на ракете (вставая на табурет) или поплавать в озере (лежая на одеяле и плескаясь). Возможно, его интересует космос, приключения с Волшебником Изумрудного Города или поход в Диснейленд к Микки Маусу. Ему будет интересно исследовать дом с привидениями, насладиться посещением цирка или провести целый дождливый день с Питером Пэном.

Эту удивительную игру можно устроить вместе с друзьями. Учтите, что подготовка может занять больше времени, чем само приключение.

Загадки про животных

Пусть ребенок задумает о каком-то животном и покажет его повадки жестами. По его движениям попытайтесь угадать, кто это. Малыш должен помочь вам сделать это быстро.

Затем ваша очередь загадывать. После того как вы справитесь с заданием, обсудите с ребенком различные виды животных, птиц и рыб. Составьте список тех, кого он уже знает, и попытайтесь найти изображения этих животных. Разделите их на три группы: дикие, домашние и комнатные. Занимайтесь изучением тех, кого вы изображали, и посмотрите, сможете ли вы это сделать лучше. Не забудьте также о возможности похода в зоопарк, но лучше выбрать солнечный день.

Эти занятия помогут обогатить словарный запас вашего ребенка и его понимание окружающего мира.

Наблюдение за животными

Если вашему ребенку очень интересна данная игра, посмотрите вместе с ним фильм о животных.

Книга о кошках

Это занятие также вызовет радость у вашего малыша, если он уже полюбил животных. Проглядите вместе журналы и книги в поисках изображений представителей кошачьих. Поговорите о том, чем они различаются. Затем предложите ребенку создать собственную книжку о кошках, рисуя их, переводя через кальку или вырезая картинки. Для каждой кошки должна быть отдельная страница. Чтобы животные «обросли» шерстью — полосатой или пятнистой, приклейте к рисункам кусочки бумаги или нитки. Пусть каждая кошка получит свое имя.

Соберите все страницы, скрепите или сшейте их, чтобы получилась полноценная книжка. Напишите на обложке название и позвольте вашему ребенку подписать ее как автор.

Игра в «классы»

Если ваш ребенок полон энергии, это отличный способ выпустить ее не выходя из дома. С помощью клейкой ленты нарисуйте на полу квадраты, обозначающие «классы». Лучше всего подойдет широкий коридор или закрытая веранда, а также свободное пространство на кухне или в комнате.

Вы, вероятно, помните правила игры: нужно бросить маленькую биту в нарисованные квадраты так, чтобы она попала в квадрат, не касаясь линий. Сначала бросаете в первый «класс», затем во второй и так далее. Когда бита окажется в нужном квадрате, необходимо прыгнуть на одной ноге через все «классы» по порядку, чтобы забрать биту и вернуться обратно, сохранив равновесие и не наступая на линии. (На обе ноги можно встать, если квадраты расположены рядом или вы поворачиваетесь назад в последнем «классе».)

Игра продолжается до тех пор, пока игрок не наступит на линию или не потеряет равновесие, затем очередь другого игрока. Побеждает тот, кто первым успешно выполнит все шаги и пройдет путь от первого до восьмого «класса».

Если пространство ограничено, есть упрощенный вариант игры. Используйте две полоски клейкой ленты длиной по сто шестьдесят сантиметров, расположив их параллельно друг другу на расстоянии сорок сантиметров. Затем обозначьте каждый «класс» от нуля до пяти с помощью ленты.

Теперь вызывайте номер от нуля до пяти. Ребенок должен прыгнуть в указанный квадрат и совершить несколько прыжков, считая их.

Если вы хотите научить ребенка распознавать цифры, используйте карточки с числами от нуля до пяти. Ребенок также должен оказаться в указанном классе и сделать там несколько прыжков, считая их. Или он сам выбирает номер «класса», прыгает в нужный квадрат и озвучивает его. Попросите малыша сделать шаг вперед или назад на один или два «класса» или задайте ему простую математическую задачу, например: «Сколько будет три плюс два? Сколько будет четыре минус три?»

Язык жестов

Познакомьте вашего ребенка с языком жестов. Объясните, что люди таким способом обмениваются информацией. Предложите придумать жесты, которые станут особым языком в вашей семье. Если ребенок проявит интерес, посетите библиотеку и найдите книгу о языке жестов. Выучите несколько простых жестов и попробуйте сказать на этом языке «Я тебя люблю», «Спокойной ночи», «Сладких снов» и «Что у нас на обед?»

Шершавые Буквы

В последнее время мы узнали много о том, как люди обучаются. Каждый из нас обладает уникальными способностями, и приобретать знания гораздо легче, если использовать свои природные таланты и предрасположенности. Кто-то настроен на слуховое восприятие, ему легче учиться, слушая, в то время как зрительные образцы помогают быстро запомнить информацию. Многие дети лучше усваивают информацию о предмете, если могут его потрогать и покрутить в руках. Представляем методику, которая будет полезна всем детям, особенно тем, кто предпочитает тактильное обучение.

Возьмите несколько листов наждачной бумаги. Выбирайте разные виды, чтобы они отличались по текстуре и поверхности. Если у вас есть картонные или деревянные буквы и цифры, обведите их контуры на наждачной бумаге, а если нет, напишите их (сделайте буквы и цифры небольшими), затем вырежьте и наклейте на карточки размером пять на десять сантиметров. Получилось прекрасное пособие для обучения. Позвольте ребенку закрыть глаза, ощупать карточку и определить, какая на ней буква или цифра. Осязание обогащает процесс обучения.

В другой дождливый день можно собрать карточки в книжечки, одну — с алфавитом, а другую — с цифрами.

Предложите ребенку нарисовать или наклеить на каждую карточку картинку, соответствующую цифре или начальной букве слова.

Автогонки

Если в вашем доме любят автомобили, сделанные из спичечных коробков или других материалов, организуйте авторалли, лучше — против часовой стрелки. С помощью клейкой ленты или веревки отметьте на полу трассу. Убедитесь, что имеется стартовая и финишная линии. Затем дети могут устроить гонки и с помощью кухонного таймера или секундомера определить, кто проедет быстрее всех.

Совет для хозяев дома

На случай, если есть риск, что машина, сделав резкий поворот, может врезаться в стену или мебель, постелите валики или подушки для безопасности.

Соедини капли дождя

Если дождь не слишком сильный, откройте окно и предложите ребенку высунуть наружу кусочек плотной бумаги или серого картона. Скажите ему, что эту деталь нужно убрать, когда вы досчитаете до пяти. Дождь оставит темные пятна на поверхности бумаги. Пусть ребенок соединит их карандашом или мелком, проводя линии в любой последовательности. Когда бумага высохнет, он может дорисовать на свободном пространстве то, что подскажет его фантазия.

Поиск в Библиотеке

В современную эпоху технологий, электронных сообщений и видеоигр чтение книг продолжает оставаться важным аспектом нашей культуры. В дождливый день вам стоит надеть водонепроницаемую обувь и направиться в библиотеку, чтобы поискать интересное чтение.

Перед тем, как выйти из дома, спросите вашего ребенка, какая книга его привлекает – о динозаврах, приключениях Маленького Мука или, может быть, о поездах и самолетах. По мере роста малыша, внедряйте его в мир библиотечного каталога. Узнайте, существуют ли среди авторов ваши фамилии и о чем они пишут. Выберите тему и посмотрите, какие книги доступны, и возьмите одну с собой на дом.

Отпечатки

Эта активность вызовет положительные эмоции у большинства родителей. Вам понадобятся бумага для рисования и краски — акварель, гуашь или темперные краски. Попросите ребенка собрать небольшие объекты различных форм и текстур — это могут быть губки, бутылочные крышки, морские ракушки и т.д. Погрузите один из собранных предметов в краску и используйте его как штамп, оставляя отпечатки на бумаге. Разрешите малышу экспериментировать с различными предметами на одном листе. После того как он протестирует их все, предложите новые материалы. Попробуйте создать интересные узоры, приложив к бумаге выкрашенную половинку картофелины с вырезанными отверстиями.

Полезный совет

Когда ваш ребенок освоит технику создания отпечатков, пусть попробует сделать их на гладкой белой бумаге или простой для заметок. В дальнейшем он будет рад записывать на ней свои заметки или дарить их близким в качестве подарков.

Космос

Малыши обожают ракеты и самолеты. Поддержите этот интерес, найдя журналы и книги с изображениями этих летательных аппаратов. Изучите ключевые аспекты, из которых формируется ракета, такие как ее форма, двигатель и головная часть.

Предложите ребенку нарисовать и раскрасить несколько ракет, а затем дайте импульс их движению; прикрепите к рисункам веревочки разной длины (или проколите отверстие и проденьте веревку) и повесьте их на крючки, разместив под потолком у двери или окна.

Компьютер

Сегодня у многих имеются компьютеры дома, и детям разных возрастов будет интересно познакомиться с этой удивительной техникой. Сядьте вместе с малышом за клавиатуру и пусть он нажмет на любую клавишу — начните с написания строки из букв А, затем из Б. Напечатайте несколько простых слов крупным шрифтом и попросите малыша найти те буквы, которые составляют эти слова. Затем напишите его имя различными способами: заглавными буквами, жирным шрифтом или курсивом.

Зайдите в магазин, где продают компьютеры, и потратите время на поиск программ, которые могут заинтересовать ребенка и одновременно обучить его компьютерной грамотности. Малышам может быть сложно координировать движения во время компьютерных игр, однако наблюдая за процессом у старших детей, они быстрее освоятся. Подберите специальные обучающие программы, которые сделают процесс обучения интересным и увлекательным, так что дети с удовольствием проведут много времени за клавиатурой. (Эти программы также могут быть полезны взрослым.)

В какой руке?

Для этой простой настольной игры, подходящей для детей любого возраста, вам понадобится всего лишь лист бумаги, ручка, несколько камешков или мелких монет.

Вы знакомы с игрой, где кто-то прячет обе руки за спиной, зажав в одной из них какой-то предмет, затем выставляет их вперед, а другой игрок должен угадать, в какой руке он находится. Эта старая индийская забава, основанная на развитии интуиции, позволяет протестировать ваши способности. Возьмите достаточно большой лист бумаги и нарисуйте круг посередине, в центре которого нарисуйте звезду. Слева и справа разместите по четыре маленьких круга, избегая их соприкосновения. В конце каждого ряда круга сделайте квадрат, в одном из которых напишите свои инициалы, а в другом — инициалы ребенка. Поместите камешек в центр большого круга. Пусть ребенок зажмет в одной руке другой камешек, и предложит вам угадать, в какой. Если вам удастся угадать правильно, вы переместите свой камешек в сторону своего квадрата, если нет — в сторону квадрата ребенка. Игра заканчивается, когда камешек достигает одного из квадратов, после чего можно начать заново, поменявшись ролями.

Самодельный календарь

Если хочется помочь ребенку развить организованность (что может продолжаться вплоть до взрослой жизни), лучше всего начинать с изготовления стираемого календаря в дождливый день. Вам потребуется кусок картона, который положите горизонтально. Начертите линию, прилично отступив от верхнего края, где будут указаны год и месяц. Пусть малыш расчертит картон на шестиместную сетку по вертикали и семи по горизонтали.

Подходящий размер

Если вы занимаетесь с совсем маленьким ребенком, используйте картон большего размера — младшеклассникам обычно интереснее рисовать, чем делать записи.

Единственное, что ребенок должен написать непосредственно на картоне (кроме самой сетки), — это названия дней недели в первом ряду. Затем оберните картон пленкой.

Теперь, используя смывающийся маркер, ваш ребенок сможет записать месяц и год, а затем, сверяясь с настоящим календарем, внести в сетку каждую дату месяца.

По завершении работы с ребенком обсудите, что следует отметить в календаре — предстоящие школьные события, встречи с родственниками, спортивные турниры или праздники. Также согласуйте, когда малыш должен выполнять свои домашние обязанности, например, убирать комнату или поливать растения. В конце месяца стереть старая информация и обновить календарь.

Строительство

Существуют множество игрушек, которые привлекают интерес детей, но лишь некоторые из них остаются любимыми на протяжении длительного времени — это деревянные кубики или конструкторы фирмы «Лего», где нет жестких правил и можно создавать что-то уникальное. Работая с такими игрушками, как мальчики, так и девочки могут развивать полезные навыки. Часто стоит лишь высыпать на пол коробку с деревянными кубиками или «Лего», как ребенок может потратить несколько часов на игру.

Советуйте малышу, что лучше построить, пусть он развивает вашу идею дальше. Порекомендуйте ему создать гоночную трассу с туннелями и наклонами для своих игрушечных машин, город на Луне, крепость, или тайное убежище. Чтобы сделать процесс более интересным, добавьте к конструкциям машинки и другие игрушки.

Мозаика из яичной скорлупы

Что можно сделать с яичной скорлупой, кроме того, чтобы остерегаться наступить на нее? Вот способ творчески использовать остатки вашего завтрака. Соберите скорлупу от дюжины яиц, промойте и высушите на бумаге. Затем дайте ребенку измельчить ее с помощью ложки или толкушки (детям это занятие особенно нравится). Возьмите два-три пластиковых стаканчика или чашки, налейте в них воду и добавьте немного краски разных цветом. Разложите измельченную скорлупу по чашкам и перемешайте. Дайте ей настояться в растворе около пятнадцати минут, пока она не окрасится. Затем ребенку можно вынуть скорлупу с помощью вилки и разложить ее на бумагу. Оставьте на ночь сушиться. На следующий день ваш малыш сможет создать мозаичное изображение, приклеивая скорлупу на бумагу и обводя контуры цветные мелки.

Глиняная скульптура

Глина обладает удивительными свойствами. Одни умельцы из Старого Китая создавали из нее изящные полупрозрачные сосуды, другие могут увлечься лепкой на долгие часы, активно создавая свои шедевры. Особенно это увлечение подходит для долгих дождливых дней.

Начните с простейших форм; ребенку будет интересно придать глине плоскую форму, прижимая ее к ровной твердой поверхности. Для облегчения процесса пользуйтесь листом бумаги, чтобы упростить чистку стола. Дайте малышу скалку и предложите раскатать глину. Объясните, как из нее можно сделать различные украшения. Попросите воткнуть в глину зубочистки, палочки от мороженого или трубочки. Если аппликатировать на глину кнопки, пластиковые или деревянные буквы, скрепки, крышки от бутылок и другие небольшие предметы, а затем убрать их, то получится довольно интересный рисунок. Также подойдут формочки для теста.

Позвольте ребенку сплющить кусочки глины и вдавить в них забавные картинки или вкладыши от жевательных резинок. Кроме того, можно раскатать глину в волнистые полосы, которые отлично подойдут для оформления ваз, кувшинов и в качестве украшений.

Морское путешествие в Китай

Убедитесь, что ваш ребенок абсолютно здоров, и только тогда разрешите ему выйти на дождь, если, конечно, погода не слишком холодная. Что может быть увлекательнее, чем облачиться в дождевик, резиновые сапоги и выйти на улицу с бумажными тарелками и чашками? Пусть они отправятся в путешествие в Китай, плавали в канаве или большом ручье. Ребенок может также начинать работать над созданием кораблей из кусочков мыла, бумажных тарелок и чашек.

Весело прыгая по лужам, создавая преграды из камней в водных потоках и собирая дождевые капли из под водосточных труб, вы можете помочь малышу понять, что даже самые простые вещи могут приносить радость. Если ваш ребенок одет по погоде и не намок, дождь не будет ему страшен, и он начнет осознавать, что в любую погоду можно находить радость.

Контуры вещей

Совместно с ребенком соберите дома предметы с удобными формами, которые можно обвести на бумаге, такие как крышки от бутылок, кубики, ложки, элементы от пазлов или любые мелкие игрушки. Позвольте ребенку обвести их карандашом на отдельных листах бумаги, а затем аккуратно вырезать. Полученные фигурки можно раскрасить и использовать для создания коллажа. Это занятие способствует развитию у детей навыков восприятия пространства и формы, а также навыка глазомера.

Танец с шарфом

Ваш ребенок будет счастлив, если поймет, что может контролировать свои движения как во время танца, так и во время гимнастики. Один из способов помочь малышу развить свободу движений и грацию — это поиграть с шарфами. Попросите дочку или сына собрать все старые шарфы — маленькие и большие, которые подойдут для танца.

Поместите их в коробку — шифоновые, фланелевые, шерстяные и шелковые — все, что найдете. В один из хмурых дней достаньте эту коллекцию и включите музыку. Пусть ребенок закроет глаза и выберет один или два шарфа. Вы тоже можете выбрать один для себя. Включите музыку и начните танцевать, размахивая шарфами.

Если малышу понравится эта игра, придумайте что-то необычное. Представьте, что шарф — это большая змея, с которой вы танцуете в джунглях. Или вообразите, что ваш шарф — это парящая балерина, самолет или даже летящий баскетболист.

Оформи коробку

Пусть ребенок сам оформит коробку для хранения шарфов. Конечно, ее можно раскрасить красками или цветными мелками, но также будет интересно наклеить кусочки ткани и пуговицы для создания индивидуального стиля.

Звукооператор

Для этой забавы вам понадобится музыкальное сопровождение и различные предметы для создания звуков. Ребенок с радостью будет искать вещи, которые могут издавать звуки. Это могут быть противень и металлическая ложка, лыжные ботинки и доска, пустые консервные банки с горохом внутри, кастрюля с крышкой, свисток и прочие.

Не забудьте подготовить магнитофон и пустую кассету. Теперь вы готовы к созданию радиопостановки (представьте, как звучит ваш голос): «Внимание! Приступаем к радиоспектаклю!»

Расскажите ребенку сказку о добре и зле. Начните ее так:

«Однажды мы гуляли по лесу и вдруг услышали чьи-то шаги. (Вот так, можете сделать — положите руки в ботинки и осторожно потяните их по доске.) Сначала шаги были тихими, но постепенно становились всё громче. (Вы знаете, как это передать.) Я обернулся и увидел огромного медведя. Меня охватил страх, и тут послышался гром. (Несколько раз ударьте ложкой по противню.) Я посмотрел на небо, прям на меня упали крупные капли дождя (потрясите консервной банкой с горохом), а медведь раскрыл свой зонт и ушел. Дождь прекратился, и я понял, что время покидать лес.»

Теперь у вас есть идея. Закончили сказку вместе, добавляя звуковые эффекты. После этого предложите ребенку записать спектакль на магнитофон, где он будет звукооператором. Вы рассказываете сказку, а малыш создает звуки. Включите магнитофон и начните. Позже, за ужином или перед сном, прослушайте запись вместе с семьей. Когда ребенок подрастет, он сможет играть в эту игру с друзьями.

Кукольный театр

Без сомнений, кукол придумали в дождливые дни. Ребенок может организовать кукольное представление как самостоятельно, так и с друзьями. Накройте стол двумя простынями, чтобы место было достаточно широким для детей, чтобы ползать под ним. Убедитесь, что простыни зашли друг на друга, создавая занавес, где легко можно высунуть руку. Куклы, марионетки или игрушечные животные могут стать героями разных историй. Чтобы занять ребенка дольше, пусть он создаст кукол из носков или бумажных пакетов, а затем написать сценарий и поставить пьесу.

Куклы из пакета

Самый простой способ сделать куклу из подручных материалов на кухне — взять бумажный пакет для продуктов, наполнить его газетами, свернуть посередине и перевязать веревкой или резинкой. Аккуратно, чтобы не повредить, вставьте внутрь стержень — пластиковую соломинку или безопасный аналог длиной около двадцати пяти сантиметров. Теперь у вас есть туловище с креплением. Показав ребенку, как должна выглядеть готовая кукла, дайте ему возможность сделать несколько лиц, вырезая их из пустых пакетов.

Знаменитые следы

Если вы не против немного беспорядка, можно устроить веселое развлечение, которое надолго останется в памяти, когда ваш малыш подрастет. Расскажите ребенку о театре в Лос-Анджелесе, где собирают отпечатки ног известных актеров. Поскольку ваш ребенок также является любимцем всей семьи, будет трогательно оставить его следы.

Налейте немного краски (предпочтительно темперы) в плоский контейнер с небольшим количеством воды — противень идеален для этой цели. Разложите газеты на полу и поставьте их посередине.

Попросите малыша снять обувь и опустить босую ногу в краску. Когда капли капнут, быстро приложите ногу к белой бумаге. Краска может щекотать, поэтому объясните ребенку, что нужно немного подождать, пока он не получит четкий и яркий отпечаток. Пока сохнет краска, он успеет вымыть ногу.

Когда отпечаток получится, помогите малышу написать свой имя, возраст и дату внизу листа. Возможно, он захочет вырезать след и приклеить на кусочек цветной бумаги. Предложите оформить «личный отпечаток» в рамку и подарить бабушке. Все это можно делать, оставляя на память и отпечатки рук.

Друг из подушки

Для этого занятия можно пожертвовать старой подушкой и недорогой наволочкой, чтобы сделать из них игрушку.

Перевяжите подушку посередине веревкой или любым подходящим материалом. Сверху приклейте или пришейте ленточки, чтобы получились волосы. Нарисуйте фломастером лицо или вырежьте элементы лица из ткани и приклейте или пришейте к подушке. Теперь необходимо решить, во что одеть куклу — используйте трусы, старую футболку или кусочки ткани, чтобы она выглядела более романтично.

Полезный совет

Старая наволочка, украшенная ребенком, позже может пригодиться для переноски игрушек, любимых лоскутков, тканей или, если потребуется, для одежды накануне визита к бабушке и дедушке.

Несколько самых любимых вещей

Хмурый или дождливый день — отличный момент для занятия фотографией. Предложите ребенку собрать свои любимые вещи и расположить их для создания натюрморта. Уделите время на совместное создание забавных «композиций» из этих предметов. Например, любимый журнал можно свернуть в трубочку и поместить в домашние тапочки. Постарайтесь разместить вещи на одеяле, которое будет служить фоном. Как только вы выберете подходящий угол — делайте снимки. Для такой фотосъемки идеально подойдет «Полароид». Если у вас обычный фотоаппарат, сразу после съемки сдайте пленку на проявку.

Вы можете создать несколько натюрмортов, каждый раз делая отдельный снимок. На фотографиях укажите дату и сохраните их. Больше старшие дети могут написать истории о создании этих предметов или попросить родителей записать их рассказ.

Таинственные звуки

Хотите развлечь семью? Проведите вместе с ребенком час или немного больше, записывая разнообразные звуки домашней обстановки. Прислушайтесь к звукам стиральной машины, звук воды в ванной, позитивный шуршание душа. Запустите мотор автомобиля или громко хлопните дверью.

Постепенно добавлять новые звуки: плач ребенка, кашель отца или шелест утренней газеты.

Когда вам с семьей придется ехать в машине, провести вечер с бабушкой и дедушкой или просто сидеть за обеденным столом, слушайте эту запись и наблюдайте, как члены вашей семьи узнают знакомые звуки.

Ш. Фельдчер,
С. Либерман
Из книги «400 способов занять ребенка от 2 до 8 лет»