Наблюдения за растениями и животными помогут ребенку приобрести начальные знания биологии, научат любить, заботиться, быть внимательным и ответственным.
С самого момента рождения в каждом ребенке заложен огромный потенциал любить природу. Однако, если по мере взросления ребенок начинает ломать веточки деревьев, топтать цветы, бросать камни в голубей или без сожаления наступает на гусениц, то в этом случае виноваты мы, взрослые, так как не сделали достаточных усилий, чтобы развить его интерес к жизни вокруг, не познакомили с миром растений и животных.
Природа — удивительный союзник в формировании добрых чувств у детей. Наблюдения за фауной и флорой не только дают малышам первые знания о биологии, но и учат их заботиться, любить, быть внимательными и ответственными, а также передают им понимание уникальности и взаимосвязанности всех живых существ на земле.
Люблю муравья.
Параadoxально, но привитие любви к природе начинается с уважительного отношения к самыми маленьким созданиям — насекомым. Котята и щенки могут постоять за себя, тогда как крошечные жучки не способны на это. В возрасте около года дети часто проявляют активный интерес к ползающим и летающим насекомым: их может завораживать бабочка, они могут восхищаться божьей коровкой или муравьем. Именно в этот период важно учить детей бережному обращению с ними, так как они действительно очень хрупкие! Разумеется, маленькие дети могут пытаться наступить на жука или сжать его слишком сильно, не осознавая, что это тоже живые существа. Что же можно сделать? Прекращать подобные действия, объясняя, что насекомые — это жизнь, искренне удивляясь вместе с ребенком даже самой крошечной букашке, смотря дома фотографии насекомых и запоминая их названия. Со временем ваши старания принесут свои плоды.
Помогайте ребенку спасать насекомых, попавших в беду: поднимите божью коровку, упавшую в лужу, или уберите с дороги неосторожного жука. Конечно, это может показаться забавным и немного наивным, но именно такие малые поступки поселяют в душе ребенка семена доброты и сочувствия, учат его ценить и любить все живое вокруг, даже если на первый взгляд оно незначительное.
Выучите несколько стихотворений о насекомых, с которыми вы сталкиваетесь во время прогулок, и рассказывайте их вместе. «Божья коровка, полети на небо!» Помните? Пусть ваш ребенок подержит на ладони божью коровку, произнося закличку, и увидит, как жучок, словно услышав, расправит крылышки и полетит к «деткам, которые кушают котлетки». Теперь он никогда больше не захочет причинить ей боль, так как уже поговорил с ней и почувствовал ее отклик.
Имеется множество стишков, которые могут помочь воспитать у детей бережное отношение к насекомым. Это особенно актуально, если рассказывать их в подходящий момент. Например, когда вы заметили жука на тропинке, можно вспомнить стихотворение Э. Мошковской:
Он прыгнул на дорогу,
А я уж ставил ногу
И чуть не наступил,
И я б его убил.
Как подпрыгнет тот кузнечик!
Он веселый! Он живой!
Хорошо, что я заметил!
Хорошо, что он живой!
Или прекрасное стихотворение А. Усачева:
Беги, жучок,
Сверчи, сверчок,
И бабочка — лети.
Я обижать не буду вас,
Счастливого пути!
Разве после таких строк у кого-то останется желание обижать других?
Четвероногие воспитатели
Несомненно, домашние животные являются одними из лучших воспитателей для детей. Никто не научит их любви и сочувствию так, как это могут сделать любимцы. Разумеется, без нашего участия этот процесс будет сложным. Трудно найти что-то негативное в общении ребенка с питомцем. Игры с братьями меньшими, особенно с пастушьими и домашними животными, развивают физическую активность малыша, делают его более ловким, способствуют улучшению моторики и координации движений.
Животное содействует более быстрому развитию ребенка, помогает легче адаптироваться в новом социуме и заводить друзей. Кроме того, наличие любимца в доме делает семью более сплоченной. Животные — отличные психотерапевты. Общаясь с ними, дети постепенно учатся контролировать свои негативные эмоции и агрессию. Научившись проявлять понимание и сочувствие к «братьям меньшим», малыш перенесет эти навыки и на отношения с другими. Если он может понять животное, ему будет легче понять людей. С питомцем можно обсудить любые темы, открыть ему самые сокровенные мысли и получить в ответ тактильное понимание. Животное не будет ругать за ошибки и указывать на недостатки. Психологи отмечают, что особенно тянуться к животным те дети, которым не хватает тепла и общения с взрослыми. В конце концов, дружба с питомцем для малыша — это просто невероятная радость, которую не может заменить ни одна игрушка, ни угощение.
Усатые и полосатые
Наверняка, каждый из нас не раз наблюдал за взаимодействием малышей с животными. Иногда это зрелище может не радовать. Мы снова и снова кричим детям «не трогай котенка за глазки» или «не дергай собаку за хвост», но юные исследователи продолжают свои эксперименты с упорством. Не стоит паниковать, думая, что с вашим ребенком что-то не так и что он вырастет жестоким. Дело в том, что такое поведение чаще всего обусловлено экспериментальным подходом — желанием понять, как все устроено. Взрослые иногда просто забывают, что многие, казалось бы, элементарные вещи, дети могут не осознавать. Например, малыш может не понимать, что животное испытывает боль, голод или страх аналогично ему. Наша роль в этом — спокойно и доступно объяснять все это.
Поддерживайте общение с питомцем, уделяя достаточно времени для наблюдения за ним и обсуждая его поведение. Рассказывайте малышу, что его друг, будь то щенок, котенок или кролик, не любит, когда его слишком хватает. Он также нуждается в еде и воде, у него есть свои предпочтения, и если его долго не кормить, он может почувствовать себя плохо, возможно, даже заболеть. Не стоит говорить «и умереть». Это не приведет к большему пониманию любви к питомцу, а только напугает.
Не забывайте строже следить за тем, как ребенок обращается с животным, особенно если оно малое и хрупкое. Неосторожное обращение может вызвать у питомца боль или травму. Такие напоминания работают на детей постарше. А вот самые маленькие еще не умеют правильно оценивать силу своего волнения. Пытаясь выразить свои чувства, они могут слишком сильно обнять котенка или хомячка. Лучший вариант — никогда не оставлять малыша одного с питомцем, даже на короткий срок, чтобы защитить и ребенка, и животное от возможных неприятных ситуаций. По мере того как малыш растет, он начнет строить свои отношения с питомцем иначе. Появится настоящая любовь, забота и уважение. А пока объединяйтесь в общении с питомцем — это сделает вас ближе друг к другу.
Известно, что малыши нередко перенаправляют свои привычные игры с игрушками на настоящих животных. Несмотря на наши усилия объяснить им, что животное — не игрушка, оно все же воспринимается именно так. Постепенно, по мере взросления и с помощью нашего воспитания, они осознают всю серьезность этого вопроса. Будет полезно посмотреть вместе мультфильм «Живая игрушка», который рассказывает о том, как одна девочка пыталась превратить живого зайца в куклу. Эта полезная история имеет счастливый финал. Обязательно обсудите мультфильм с малышом и задайте ему вопросы, позволяющие понять, почему зайцу было плохо у девочки и почему он убежал. И постарайтесь вместе подумать, не напомнит ли он своим поведением эту девочку. Это полезно для осознания себя.
И, конечно же, прочтите ребенку стихотворение С. Маршака «Усатый-полосатый». В нем также много тем для обсуждения. К примеру, спросите, почему котенок не хочет купаться в воде. Ответ заключается в том, что у каждого существа — свой способ гигиенических процедур. Малыш принимает душ в ванной, а котенок — языком. Если ты действительно любишь своего друга, следует уважать его привычки. Постепенно кроха поймет, что для сохранения доверительных отношений с любимцем необходимо придерживаться множества правил — не тревожить во время еды или сна, подождать, когда у животного появится настроение играть, не причинять боль и не тащить его, как плюшевую игрушку. Лишь таким образом можно получать взаимную заботу и ласку взамен.
Мои любимые зверушки
Решая завести домашнего питомца, помните, что вся ответственность (или несчастье — как кому повезло) будет ложиться на ваши плечи. Даже если малыш будет слезно обещать, что позаботится о нем, реальность окажется совершенно иной. Да, сейчас он искренне в это верит. Но на практике все будет иначе. И винить в этом детей не стоит. Чаще всего уход за животным является слишком сложной задачей для маленького человека. Более того, если превратить заботу в наказание, вы рискуете взрастить не любовь, а антипатию. Ведь можно ли насильно заставить любить? Заставить искренне заботиться? Нет, любовь можно только воспитать, делая это аккуратно и с душой. Только добровольная помощь с уходом за питомцем будет постепенно развивать у ребенка чувство ответственности за того, кто полностью зависит от него, от его заботы и внимания. Именно так в маленьком сердце начинают растить семена доброты, которые вырастут в большое и сильное дерево.
Если у вас есть хомячок, крыса, морская свинка, кролик или другая домашняя живность, позвольте вашему ребенку участвовать в уходе за ними. Кроха может, например, насыпануть свежие опилки в очищенную клетку, следить за тем, чтобы в поилке всегда была вода, а также подсыпать корм. Пусть малыш выгуливает собаку вместе с вами, вычесывает кошку и наблюдает за процессом стрижки ее когтей. Он также может нарвать свежей травы для грызуна. Ходите вместе за покупками корма для питомца, посещайте выставки и читайте книги о своем любимце. Важно вовлекать ребенка в заботу о домашних животных и делать это с радостью. Не ожидайте от ребенка немедленного осознания ответственности — он еще слишком мал для этого. Не пугайтесь, если он забывает о своих обязанностях. Ваша задача не столько добиться скорых результатов, сколько воспитать заботливого и внимательного человека. Если вы будете постепенно и спокойно приучать его к ответственности, это обязательно принесет свои плоды в будущем.
Цветики-семицветики
Если вы пока не готовы завести домашних питомцев, попробуйте обратиться к менее требовательным помощникам — комнатным растениям.
Полив растений станет первым важным заданием для вашего малыша. Если у вас много цветов или ребенок еще слишком мал, выберите для него один-два растения, которые он сможет ухаживать отдельного. Объясните ему, что растениям тоже нужна вода для жизни, как и ему самому. Показав, как поливать цветок, дайте ему, к примеру, стаканчик от йогурта, чтобы он не наливал слишком много воды. Создайте календарь на месяц, где вы обозначите дни, когда необходимо поливать цветы, и позвольте ребенку самостоятельно следить за этим процессом. Если малыш еще не знаком с календарем, не стесняйтесь помогать ему.
Ответственность — это важное качество, которое мы будем развивать, доверяя ребенку заботу о зеленых питомцах. Не расстраивайтесь, если он часто забывает поливать цветы — он все еще мал для этого. Воспитать чувство ответственности — процесс длительный, поэтому наберитесь терпения, поддерживайте его, напоминайте мягким тоном, и все получится!
Выращивать растения, посаженные собственноручно, становится еще интереснее. В этом отношении отлично подойдет каланхоэ. На его листьях образуются «детки» с маленькими корешками. Вместе с малышом подготовьте горшок с землей, пусть он сорвет несколько «деток», воткнет их в грунт и поливает. Каланхоэ растет очень быстро, что будет заметно невооруженным глазом. Можно периодически измерять длину стебля сантиметром. Так ребенок на собственном опыте убедится, что растения, как и все живые существа, способны расти. Поэкспериментируйте и с другими неприхотливыми комнатными растениями, такими как хлорофитум, фуксия, традесканция, пеларгония и сенполия. И вскоре на подоконнике у вашего малыша будет целая коллекция! Это неизбежно вызовет у него вопросы о том, как ухаживать за тем или иным растением. Он может заинтересоваться тем, чем питается растение, как оно растет, почему листья зеленые. Помогите ему найти ответы в книгах и энциклопедиях. Умение работать со справочной литературой — это очень полезный навык для жизни.
Ты еще не видел чуда?
Какие фрукты предпочитает ваш ребенок? Апельсины? Яблоки? Финики? Обратите его внимание на то, что внутри каждого фрукта имеются семена. Объясните, что именно благодаря семенам происходит размножение растений. В качестве доказательства вы можете вместе вырастить настоящую финиковую пальму. Конечно, на ней не будет фиников, но процесс прорастания из обычной косточки станет настоящим чудом для вашего малыша. Все, что нужно — это посадить несколько косточек от съеденных фиников в глубокий горшок с землей, поливать и немного подождать.
Почему бы не попробовать вырастить апельсин, лимон, гранат или грушу? Просто посадите по семечку каждого вида фруктов в землю и посмотрите, что из этого выйдет. Кстати, существуют специальные комнатные сорта лимона и граната, на которых созревают настоящие плоды. Разве это не чудо — вырастить тропическое растение на подоконнике и затем полакомиться его плодами? Научите малыша не бояться экспериментов, пусть сам придумывает различные опыты, а вы аккуратно поддерживайте его инициативу. Например, что произойдет, если убрать растение в темное место на несколько дней?
Что если обернуть некоторые листья в непрозрачную бумагу? Поменяются ли листья, если поливать растение водой с добавлением пищевого красителя? Что произойдет, если в воду с красителем поместить белую гвоздику? Этот последний эксперимент наглядно покажет малышу, как растения воспринимают воду.
Что же происходит с семенами в земле? Любознательному ребенку обязательно захочется увидеть это своими глазами. Как посмотреть на то, что внутри цветочного горшка? Проще простого! Просто возьмите стеклянную банку, смочите ее водой, вложите внутрь свернутую бумажную салфетку и прижмите ее к стенкам банки. Между банкой и бумажкой разместите несколько фасолин. Хорошо увлажните салфетку водой. Поставьте банку в светлое место, следя за тем, чтобы салфетка не высохла. Такое нехитрое устройство позволит вашему маленькому ботанику наблюдать, как из фасоли начинают пробиваться корешки, а затем появляются ростки и листья.
Полив комнатных растений станет первым важным и ответственным заданием для малыша.
Если у вас есть попугай или канарейка, вашему ребенку наверняка будет интересно, какие семена кушает его домашний любимец. Приготовьте широкий горшок или ящик с землей и пусть маленький ботаник посеет птичий корм равномерно по поверхности. Затем присыпьте семена землей, полейте и оставьте в теплом, светлом месте. Через некоторое время у малыша появится настоящий «луг» на подоконнике. Это будет еще одним подтверждением того, что растения размножаются семенами. Ему наверняка будет интересно узнать, как семена «перемещаются». Объясните, что у некоторых семян есть специальные легкие «крылышки» или «парашютики», которые позволяют им летать и разноситься ветром на большие расстояния. Наверняка ваш ребенок уже не раз дул на семена-парашютики с белых цветов одуванчика. У других растений есть жесткие колючки-крючки, которые позволяют семенам «путешествовать», зацепляясь за шерсть животных или одежду человека.
Еще один интересный эксперимент — соберите грязь с обуви своего ребенка после прогулки в дождливую погоду и «посейте» ее в землю. Очень возможно, что вы увидите всходы, подтверждающие, что мы тоже помогаем растениям «путешествовать», перенося семена на обуви.
Не жалейте времени, проведенного с ребенком за играми с домашними животными, ботаническими экспериментами, чтением добрых стихов и рассказов о природе, а также во время прогулок и путешествий. Благодаря вашим стараниям из маленького человечка вырастет человек, который будет ценить живую природу, относиться к ней бережно, с пониманием и уважением.
Юлия Ильяшенко, г. Харьков
