«А потом — отдых!» – так звучала известная мелодия из нашего детства, таким образом мы воспринимали школьные годы, а наши дети разделяют это мнение. У вас другое представление? Всё ещё мечтаете дополнительно заняться с вашим ребёнком математикой, русским языком или английским? Попробуйте представить, что во время отпуска ваш начальник предложил вам на досуге улучшить свои рабочие навыки. Как бы вы отнеслись к такой идее? Понимаю вас. Каникулы – это время развлечений и отдыха. Но если организовать их с умом, то ребёнок получит значительную пользу для своего развития, даже больше, чем от занятий с самым грамотным репетитором. Как же можно использовать это время от европейского до православного Рождества?
Во-первых, каникулы – отличная возможность для развития творческих способностей. Запишите ребёнка на художественные курсы, музыкальную школу или мастер-классы по рукоделию. Такие занятия помогут развить креативное мышление и уверенность в себе.
Во-вторых, каникулы можно использовать для знакомства с новыми культурами. Попробуйте организовать поездку в другие города или страны, посетите музей или театры. Это даст вашему ребёнку возможность расширить кругозор и увидеть мир с новой стороны.
В-третьих, активный отдых на свежем воздухе – важная часть каникул. Проводите время на природе: гуляйте в парке, отправляйтесь в походы или катайтесь на велосипедах. Физическая активность способствует укреплению здоровья и улучшению настроения.
Наконец, не забывайте об отдыхе с пользой для ума. Чтение книг, изучение новых языков или участие в образовательных проектах – все это может быть интересным для ребёнка и обогатить его знания.
Таким образом, каникулы могут стать не только временем отдыха, но и важным этапом в личностном и профессиональном развитии вашего ребёнка. Главное – подходить к этому времени с фантазией и любовью.
Больше, чем костюм
Создание карнавального костюма для школьного или домашнего праздника может обогатить ребёнка как интеллектуально, так и эмоционально. Конечно, это потребует участия всех членов семьи, но займет совсем немного времени. С мамой можно вспомнить любимых литературных героев и выбрать, кем бы мог стать ребёнок. Обсудить внешний вид своего персонажа, его особенности и привычки. С бабушкой можно разработать уникальный костюм и услышать истории о том, кем она сама наряжалась в детстве и какие костюмы шила своим детям. Отец, обладающий техническими навыками, поможет в изготовлении таких сложных аксессуаров, как мушкетерская шляпа. Вполне возможно, что вам придется позвонить родственникам и друзьям в поисках необходимых материалов или реквизита.
Что получает ребенок?


Это подтверждает, что ваш ребёнок любим всеми членами семьи, хоть и по-разному.
Развиваются навыки конструирования и моделирования, прививается понятие о крое, приобретается опыт работы с различными инструментами (ножницы, шило, молоток, швейная машинка) и материалами (картон, кожа, мех и так далее).
Ваш ребёнок получит новые тактильные ощущения.
Словарный запас становится богаче, литературный багаж увеличивается, тренируется образное мышление и развивается пространственное восприятие.
Елка с историей

Из новогодней ёлки можно извлечь не меньше пользы! Обычные украшения, так популярные в последнее время, безусловно, украшают интерьер и создают праздничное настроение для взрослых, однако детям нужны игрушки, которые можно использовать для игры: домики, человечки, фрукты, зверушки. Дети, глядя на них и играя с ними, погружаются в волшебный мир собственного воображения, что очень полезно для их фантазии!
Мы перестали изготавливать ёлочные украшения своими руками. А возможностей занять детей ручным трудом в течение года становится всё меньше. А ведь это очень важно. Украсьте шишки золотой краской, сделайте гирлянды из цветной бумаги, создайте игрушки в технике оригами — и ваш ребёнок расширит свои знания о цвете и форме. Кроме того, ручной труд обычно способствует улучшению почерка и развивает образное мышление у школьников.
Игрушки, сделанные своими руками, всегда приятнее и теплее. Вы можете обнаружить в коробке с ёлочными шарами, шишками и игрушками вещи, которые не один год украшали вашу ёлку. Не забудьте рассказать о них детям.
Вот этот кораблик вы сами когда-то собрали в детстве, а такие игрушки, изготовленные из ваты или папье-маше, сохранились с довоенных времён, когда ими играли ваши прабабушки. А гирлянда из лампочек, которую ваши родители сделали во время командировки, украсила много ёлок. За разговором о новогоднем декоре появляются множество новых тем!
Если у вас под рукой есть семейный альбом с фотографиями, это поможет детям увидеть всех героев ваших историй. «Вот мама на ёлке, с улыбкой в байковом пальто на Красной площади, а вот дедушка, сидящий на руках у своего отца, а вот эта очаровательная девочка в костюме эльфа – моя троюродная бабушка.»
Вечера, когда украшение ёлки переплетается с воспоминаниями, – это лучший способ вспомнить историю не только своей семьи, но и страны. Ребёнок должен знать свои корни, осознавать, что за его спиной стоят поколения предков, а в руках – нити будущего. Ничто не поможет в духовном и нравственном росте вашего потомка больше семейных историй.
Что получает ребенок?
Знания об истории своей семьи и страны.
Чувство поддержки и надежности от своей семьи.
Питательная база для фантазии.
Наблюдается развитие навыков ручного труда, опыта работы с бумагой, клеем и другими материалами.
Время добрых дел

Вот ёлка наряжена. И что дальше? Не забывайте, что Рождество (в православной традиции следующее за Новым годом, а в лютеранских и католических странах — предшествующее ему) – это светлый и добрый праздник. В художественной литературе можно найти множество книг, посвящённых Рождеству. Сядьте у ёлки, возьмите в руки книгу и прочитайте вместе специальные «святочные» страницы. Вы можете выбрать интересные главы из «Войны и мира», пересмотреть «Снежную королеву» Андерсена или другие зимние сказки известных авторов, или же насладиться моментами рождественской ночи с произведением Сельмы Лагерлеф «Сказания о Христе». Книги Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», Куприна «Волшебный доктор», «Рождественские повести» Диккенса написаны так увлекательно и просто, что с них можно начинать знакомить ребёнка с классической литературой. Если предпочитаете более лёгкую прозу, вспомните о рассказе Михаила Зощенко «Елка» или произведении Аркадия Гайдара «Чук и Гек». Чтение должно быть кратким, чтобы не утомлять, но оно создаст умиротворяющее состояние, необходимое для добрых поступков.
В эти дни обязательно сделайте что-то хорошее вместе, совершите акт доброты. Можно поздравить одинокую бабушку-соседку или сделать подарок однокласснику вашего сына или дочери, у которого несчастье в семье. В каждом классе есть такие дети, которые воспитываются под опекой бабушки. Объясните ситуацию своему ребёнку и вместе зайдите с домашним пирогом. Необязательно сидеть там за чаем или разговорами. Достаточно просто поздравить и подарить. Это нужно для того, чтобы ваш ребёнок научился проявлять сочувствие и любовь к окружающим. Главное — желание, а добрые дела найдутся всегда!
Что получает ребенок?
Ребёнок учится сочувствию на литературных примерах и в реальной жизни.
Ширится кругозор, происходит знакомство с книгой.
Чем полезен снеговик
Ваш сын выглядит вялым? Редко улыбается и не радуется? Лепите снеговиков вместе с ним. Умению выражать (и сдерживать) эмоции тоже нужно учиться.
В нынешние времена сложно встретить ребёнка, который правильно реагирует на окружающие события. Кто-то вовсе не реагирует, его лицо выражает только кислую улыбку, а кто-то смеётся по любому поводу из-за чего можно и уши заткнуть. Снеговик же, к которому мы придаём формы, на данный момент не имеет выражения. Какому настроению мы его придадим? Грустному, недовольному, весёлому, радостному? Возможности для экспериментов безграничны! Мы можем изменять его брови, приподнимать или опускать уголки рта, приклеивать глаза из угольков. Главное, чтобы финальной эмоцией на «лице» нашего снеговика была положительная!
В чём ещё полезен снеговик? Он помогает детям ориентироваться в собственном теле. Удивительно, но многие дети 12-13 лет иногда не понимают, где у них плечи, предплечья, темя и затылок, а также не всегда отличают правую руку от левой. Кроме того, создавая снеговые комки, ребёнок ощущает влажность, структуру и плотность снега. Это развивает его тактильные навыки — а они являются одним из каналов восприятия окружающего мира.
И это ещё не всё. Лепя снежки, катая снежные шары, ребёнок развивает мелкую моторику, что способствует улучшению его письма и не отстаиванию от одноклассников во время выполнения диктантов. Таким образом, создание снеговика решает множество учебных задач.
Не стоит переживать, что ваш ребёнок слишком мал или, наоборот, уже взрослый для такого занятия. Зима подходит для людей любого возраста. К тому же свежий воздух очень важен для растущего организма! Заметьте, что белый цвет снега уже сам по себе способен стимулировать активность головного мозга. А если светит солнышко и мороз? Бассейн доступен круглый год, а лыжи, санки и коньки пригодятся только зимой и только у нас!
Подумайте, не теряете ли вы время? Катание на лыжах не только учит правильному дыханию и повышает мыслительную работоспособность, но и улучшает взаимодействие полушарий мозга, что положительно сказывается на способностях ребёнка к чтению и решению задач. Катание на коньках великолепно закаливает организм и способствует насыщению кислородом головного мозга, что также увеличивает его работоспособность.
Выделите на каникулах хотя бы один день! Один день, свободный от работы, стресса и домашних хлопот. Сделайте его совместным днём! Мама, папа, дети, лыжи, санки, снег, фотоаппарат, хорошее настроение – и воспоминания о нём продлятся до самого лета.
Что получает ребенок?
Увеличит активность мозга.
Становится возможным управлять своими эмоциями и телом.
Развивается крупная моторика, координация движений.
При планировании зимних каникул старайтесь избегать однообразия. Ничто так не утомляет, как скука и монотонность. Пусть дни отдыха разнообразны! Пусть активная лыжная прогулка сменяется освежающим театральным походом, детским чаепитием с конкурсами или самодеятельным концертом. Сочетайте весёлые «ёлки» с уютными семейными ужинами. И обязательно запланируйте день, когда можно просто остаться дома, рано встав, понежиться на диване, неспешно позавтракать, порисовать, посмотреть приятное детское кино, посидеть рядом с мамой, поговорить с папой о динозаврах или просмотреть новую книгу, которую подарил дедушка — просто насладиться атмосферой домашнего уюта и спокойствия.
Когда такие отпуска начинают подходить к завершению, ваш ребенок неожиданно может сказать, что ему не хватает школы и он с нетерпением ожидает начала учебного года. Совсем скоро вы осознаете, что ваши усилия были не напрасны: отдохнувший ум вашего малыша готов впитывать информацию, как губка, и всё то, что вызывало сложности в конце четверти, будет легко усваиваться в начале. Эти каникулы оставят яркий след в его памяти, и он с еще большим волнением будет ждать следующих зимних праздников.








