Школа приемных родителей играет ключевую роль в подготовке будущих опекунов и усыновителей. Она предоставляет необходимую информацию о психологии детей, особенностях их адаптации и развитии. Также курсы помогают понять юридические аспекты патронажа и усыновления, что важно для легального оформления отношений с ребенком.
Кроме того, школа создает пространство для общения между будущими и действующими приемными родителями, что способствует обмену опытом и советами. Участие в таких курсах позволяет лучше подготовиться к возможным трудностям, с которыми могут столкнуться семьи, принимающие детей из детских учреждений.
Важной частью обучения является развитие навыков коммуникации и налаживания доверительных отношений с ребенком, что особенно актуально для семей, где есть потребность в особом подходе, или для детей с особенностями в развитии.
Таким образом, школа приемных родителей не только информирует, но и поддерживает эмоциональную готовность будущих родителей к новой роли, что в конечном счете способствует созданию комфортной и безопасной обстановки для ребенка.
Как найти школу приемных родителей и чему в ней учат?
Анна Никитина — педагог, психолог и авторитетный специалист в области работы с детьми, находящимися под опекой.
Прослушать подкаст по этой статье 3544 прослушивания
Читает Марина Дараган Ваш браузер не поддерживает аудиоформат. Этот подкаст доступен на Youtube
По последним изменениям в законодательстве, все будущие опекуны обязаны пройти курс в школе приемных родителей, если такая имеется в их регионе. Как разобраться, где найти такую школу и чему в ней обучают?
Чтобы найти школу приемных родителей, можно воспользоваться несколькими способами. Во-первых, рекомендуется обратиться в местные органы опеки и попечительства, которые могут предоставить информацию о действующих учебных заведениях в вашем районе. Во-вторых, можно посетить специализированные сайты и форумы, посвященные вопросам опеки, где другие родители могут поделиться своими рекомендациями и опытом. Также полезно обращаться в благотворительные и социальные организации, занимающиеся вопросами усыновления и опеки.
В школе приемных родителей обучают различным аспектам семейной жизни с детьми, находящимися под опекой. Курс обычно включает темы, такие как психология детей из детских домов, методы их социализации, особенности организации учебного процесса и развития навыков, необходимых для создания комфортной и безопасной среды. Также проводятся тренинги по разрешению конфликтных ситуаций и взаимодействию с биологическими родителями, если это актуально. Кроме того, будущие опекуны могут получить информацию о правовых аспектах и социальной поддержке для замещающих семей.
Немного хаоса
С введением данного требования в законодательство возникли некоторые неясности в сфере опеки.
Во-первых, интересует вопрос о правовом статусе школ для приемных родителей. Фактически, их деятельность не имеет четкой организации или нормативного контроля. Иными словами, не существует единой программы или системы надзора, и каждое учреждение функционирует по своему усмотрению. Некоторые школы действительно представляют собой качественные заведения, за что они получают благодарность от выпускников, а другие — просто формальности ради галочки. Сертификаты, выданные такими учреждениями, на деле являются лишь внутренними документами, которые не несут реальной ответственности, так как лицензии на деятельность этих школ не выдаются.
Во-вторых, возникает вопрос о том, примут ли сертификат, выданный частной школой, или учебным заведением из другого района. Обычно их принимают, особенно если в данной области нет государственной школы. Однако, если органы опеки имеют договоренности с одной школой, а вы желаете обучаться в другой, могут возникнуть сложности. Поэтому лучше уточнять информацию непосредственно в органах опеки.
В-третьих, существует проблема поиска самой школы. Ситуация с этими учреждениями варьируется в зависимости от региона. В ряде районов крупных городов школы есть, и кандидатам выдают направления, что позволяет всем процессам проходить гладко. В большинстве случаев это характерно для тех областей, которые активно занимаются семейным устройством и организовали школы на базе государственных психолого-педагогических центров, куда раньше кандидаты обращались по своему желанию. Часто такие школы создавались на основе центров, которые занимались или, в некоторых регионах России, продолжают заниматься психолого-методическим сопровождением патронатных семей. Обучение в таких учреждениях, как правило, бесплатное.
Однако в некоторых регионах могут потребоваться следующие шаги.
Если школы не существуют, органы опеки могут отказываться подписывать документы кандидата, настаивая на наличии справки о прохождении психологической подготовки. Это неправомерно, и данное решение можно обжаловать в судебном порядке. В начале рекомендуется подать заявление в органы опеки с формулировкой: «В связи с отсутствием в районе школы приемных родителей и других организаций, проводящих тренинги по психолого-педагогической подготовке, прошу органы опеки и попечительства района, в соответствии с п.4 главы 2 Федерального закона РФ ‘Об опеке и попечительстве’ от 24 апреля 2008 года № провести подготовку к исполнению обязанностей опекуна и рассмотреть мою просьбу о возможности стать кандидатом в опекуны без предоставления документа о прохождении обучения в упомянутой школе, согласно ‘Правилам подбора, учета и подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах’ от 18 мая 2009 п.4 и)».
Если в регионе присутствуют частные школы, но нет государственных — то есть бесплатных — в этом случае, если вы не располагаете средствами на оплату частных курсов, вы также можете отказаться от их прохождения. Для этого в органы опеки подается аналогичное заявление, где дополнительно указывается, что у вас нет финансовой возможности оплатить обучение в частной школе.
Если вы готовы проходить обучение в школе другого региона, то следует подать заявку в свою опеку с просьбой о помощи в установлении контакта с органами опеки этого региона.
В-четвертых, если ваша цель — усыновление ребенка, а не опека, то требование о прохождении обучающего курса является незаконным, поскольку в официальном перечне документации для усыновителей отсутствует требование к свидетельству о психологической подготовке. Тем не менее, если вы решите пройти обучение, это станет дополнительным плюсом при оценке вашей кандидатуры.
Важно! Учитывайте, что число кандидатов в опекуны ограничено, и занятия в школах не проводятся каждый день или неделю. Из-за этого могут возникать следующие ситуации: кандидат собрал все необходимые документы и выяснил, что не хватает справки из школы, а следующее занятие запланировано только через месяц-два, и процесс обучения займет около четырех недель. В итоге, сертификат, дающий право быть кандидатом в опекуны, может быть получен с задержкой, и к моменту принятия ребенка в семью могут истечь сроки действия медицинских справок и других документов. Поэтому уточняйте наличие школ и их расписание заранее.
Чему учат в школе?
Как уже упоминалось, программы школ для приемных родителей не унифицированы. Тем не менее, они в общем направлении охватывают несколько важных пунктов.
Психологическая готовность к принятию ребенка в семью. Обсуждаются мотивации семей, причины, которые могут привести к кризисным ситуациям из-за необоснованных ожиданий, и кандидаты проходят тестирование по различным методикам.
Психология детей, оставшихся без родительского попечения. На занятиях рассказываются основные закономерности, касающиеся изменений в психике ребенка, который потерял семью или никогда ее не имел.
Знакомство с ребенком. Во многих школах отмечается, что органы опеки зачастую не способны корректно предоставить информацию о ребенке, а сотрудники детских учреждений могут неправильно организовать первую встречу. Ведущие курсов обучают, как избежать травм как для себя, так и для ребенка.
Законодательство. Участники получают разъяснения о том, как преодолеть бюрократические сложности, пошаговые инструкции по дальнейшим действиям, а также разъяснения их прав и обязанностей. Поскольку в школу чаще всего обращаются люди, еще не собравшие полный пакет документов, их также могут проконсультировать по этому вопросу.
Адаптация. Специалисты рассказывают об особенностях поведения ребенка, который должен адаптироваться к новым условиям, описывают возможные конфликтные ситуации и способы их разрешения.
В некоторых более avancированных школах также предоставляют информацию о том, как оценить потенциал ребенка, что особенно важно для маленьких детей, которые из-за психологической травмы могут серьезно отставать в развитии. Иногда также дают ценные советы о поиске детей в вашем регионе, так как обладают опытом и знаниями в этой области.
В частных школах занятия часто проводятся практикующими психологами, врачами, юристами и работниками детских учреждений. Общение с такими специалистами предоставляет более полное представление о будущих процессах, с которыми вам предстоит столкнуться.
Так идти ли в школу?
Несмотря на то, что реализация идеи школ для приемных родителей (ШПР) в настоящее время оставляет желать лучшего, сама концепция является здравой. Подобные курсы необходимы как усыновителям, так и опекунам, и приемным семьям по нескольким важным причинам.
Сотрудники органов опеки и детских учреждений не предоставляют кандидатам необходимую психологическую поддержку и рекомендации. Многие из тех, кто обращается в органы опеки, исходят из представления о том, что специалисты, с которыми они будут работать, являются опытными и окажут необходимую помощь. На практике это оказывается далеко не так. В результате — психические травмы, непродуманные действия и прочие затруднения.
Наше общество и жизнь детей-сирот можно сравнить с двумя параллельными вселенными: многие детские дома — это закрытые заведения, и судьбы их выпускников остаются неизвестными. В итоге, мы очень мало знаем о детях-сиротах. Это приводит к идеализации или, наоборот, искажению представлений о том, что значит «принять ребенка в семью». Гораздо лучше обсудить эти вопросы со специалистами и другими кандидатами.
Тем самым занятия в ШПР помогают получить необходимую информацию, «вызреть» к ответственному решению, а также сэкономить много нервов и усилий на этом не простом пути.
